🏷️ 相关标签
🎬 相关推荐
💬 网友评论
故事很多,实用性也很强,但需要实践才能出真知~有时候可以有意识的运用故事思维,确实出乎意料,好奇,有趣,有料。
于我,你是闪闪发光的存在,每每想起都满心欢喜。若说老天特别优待我什么,那就是曾让我们相遇相知相爱,而这段时光足以慰籍我这颗清冷的心。曾是一个清冷沧桑的人,是妳让我的脸上有了笑容心上多了欢喜,谢谢妳!也真诚祝福妳在我一无所知的地方如天上星,亮晶晶,永灿烂,长安宁,而有月的夜,一定是我在远方看着妳的时候。春来冬去,我们都要好好过🌻
还是那句话,叶先生的讲解一定会让你爱上古诗词的美。你会不禁感慨:哦,原来还有这样一层意思!哦,的确是这样!哦,写得这样好这样美!
intp被迫和人同居纪录片
你的未来,都在你的努力之上。你的努力有多少,你的步伐就有多远。
【80/365】修心即修佛,修佛即修心。我无力改变这个世界,但可以改变对这个世界看法。
当你轮回再来, 良师,已经涅槃; 良缘,消失不再。 遍寻,三千大千世界, 无人再点你、化你、引你、度你、 爱你、护你、疼你、送你。 你爱的人,化成草木无情, 爱你的人,早已飞升玉琼, 茫茫天地只留下百年孤独。 早知千年后的哀叹, 何不当下努力修行此身, 此身不向今生度, 更待何时度此身?这段话过去背的很熟,知道了Richard Wayman,再读相关文章。活在今生就不需祈祷来世。
入佛有人是为了生活,有人为了避世,有人是时机到了,自然入佛。书中有些故事读起来认为也是离谱,但故事的背后也有一定道理,故事只是个载体,所传达出的意思是需要去思考的。尽信书不如无书。那种修心的虔诚值得去思考去做,不求入佛,只求修心,每日反省。如孔子,吾日三省吾身,如曾国藩,日知其所无。 世间有四种人
第一种人,听世界无常变异现象,生命有陨落生灭的意境,便能肃然警惕,奋起精进,努力创造崭新的生命。
第二种人,看到世界花开花落,月圆月缺,生命起起落落,便能够及时醒悟,鞭策自己。
第三种人,当看到周围的人经历生死煎熬,肉体破灭,经历生活颠沛流离,骨肉分离之苦,才开始醒悟善待生命。
第四种人,当关乎自身,被病魔缠身,风前残烛之刻,才悔恨当初没有努力,然而一切为时已晚。
此身不向今生度,更待何生度此身。若在生命的最后一刻才幡然醒悟自是为时已晚,前世来生都惘然,今世生,今生悟。
#书山寻路|学海划舟【2019你好】# 〔三九〕
首先:混子哥的动漫书几乎都看过来了,还是那句话,对知识的最简化和普化的解释,适合作为普及读物和闲余读物,从学术严谨来说就很是不足,不深。可我还是喜欢啊,闲暇之余,读起来也乐呵呵😊
第二点:强迫症难受的我,看个轻松的动漫经济学,本就通俗易懂画出来的,一大堆书友搬运理论,“专业解读”,控制不住又想点看他们的想法,大多都是重复搬运各经济学家经济学派的理论。人类的本质是复读机还是搬运工还是鸽子?这是新的哲学三大难题吗?(不是批评这种搬运,但是重复的太多)
第三点:混子哥的书就是简单粗暴有实用,结合国家经济政策,与个人经济基础相关的日常经济生活,简化解读养老政策,五险一金,税收,还有传销等日常生活背后的经济学本质,很实用。
PS:关于日常购物消费的那点事――消费心理学
1.心里账户
2.比例偏见
3.价格锚点
4.损失规避
5.沉没成本
🤑️🤑️不懂点经济学套路的老板真不是好老板,说实在的还是经济学家会玩,关于套路消费者心理这点事,经济学家给你安排的明明白白,拿捏的确确实实。✍️✍️
现实生活中我们那个不是老尼头呢?就算你们看着混子哥的这书知道了你还能不买不消费啊!
🤔️🤔️🤔️从老尼头买围巾身上折射出的一个真理:🤓️女性是刺激消费市场的绝对主力军,因为她不仅自己直接刺激消费,并且还刺激男人刺激消费。
😤️😤️综上所述,要想不穷的叮当响,做个剩单老人不好吗?(屏蔽女朋友🤐️🤐️🤐️)
嗯,也不知道是如何在各种错字里居然将这部剧看完了,大概是正好遇到对方这么完美的结局,还有各种坑爹坑儿子的可爱戏码吧……
Mechanized Death看剧笔记
一 正确提问的好处和方法
A 批判性思维的三个维度
1、要能意识到它们是一整套环相扣的关键问题
2、有能力在适当时机以适当的方式提出并回答问题
3、积极主动地使用这些关键问题的强烈渴望
B 两种思维方式
1 海绵式思维
a 第一,吸收外部世界的信息越多,你就越能体会这个世界千头万绪
b 第二,海面时思维比较被动
C 强势思维方式和弱势思维方式
二 干扰批判性思维的障碍
A 思考过快
B 刻板映像
C 自我中心
D 一厢情愿
三、论题和结论是什么
A 概念:论题是引起对话或讨论的问题、争议。它是后续所有讨论的原动力
B论题的种类
1、描述性论题
2、规定性论题
C 怎样才能找到结论
1 线索一:问问论题是什么
2 线索二:寻找指示词
3 线索三:在可能的位置查看一下
4 线索四:记住不可能作为结论的东西
5 线索五:记住不可能作为结论的东西
四 理由是什么
A 理由+结论=论证
B论证的特点
1、论证必有目的
2、论证质量有高有低
C 使用这个关键问题
1 先有理由,后有结论
2 薄弱的理由必然导致薄弱的结论
五 词语意思不明确
A找准关键词和词语
1、检查论题,是否有关键词
2、在理由和结论中寻找关键词或短语
3、留心抽象词或短语
4、通过反串来判断别人怎样给特定的词或短语下定义
B 检查有没有歧义
C 判定歧义
D 语境和歧义
E 歧义与附加感情色彩的语言
六、价值观假设与描述性假设
A 特征
1、隐藏或没有明说出来
2、编剧认为理所的欺骗然
3、对决定有较大的影响
4、有一定的欺骗性
B 价值观冲突和价值观假设
C从价值观到价值观假设
D典型的价值观冲突
1、从立论者背景作为寻找价值观的一个线索
2、将可能发生的后果作为寻找价值观假设的重要线索
E、找到价值观假设的其他提示
1、调查编剧的的背景
2、问一下为什么编剧的立场产生的后果对他而言显得那样重要
3、寻找类似的社会论争,看看同类价值观假设
4、使用反串的方法
F 了解其他人价值倾向的价值所在
G 价值性和相对性
H 找出并评价描述性假设
I 定位描述性假设的线索
1、不断思考结论和理由存在的鸿沟
2、寻找支撑理由那些没有明说的想法
3、避免将不完全成立的理由当成假设
4、对论题进一步学习了解
七、论证中有没有谬误
A谬误:论证中的欺骗手段,编剧有可能利用这个欺骗手段来说服你采纳他的结论
B、用质疑的方法找出论证的谬误
1、人身攻击谬误
2、滑坡谬误
3、追求完美方案谬误
4、诉诸可疑权威谬误
5、诉诸情感谬误
6、乱扣帽子谬误
7、计划谬误
8、光环效应谬误
9、转移话题谬误
八、证据的效力如何
A、直觉
B、个人经历
C、典型案例
D、当事人证言
E、专家意见
九、研究报告作为证据
A、优势
1、科学研究能够接受公开验证
2、研究可使用控制让外部影响因素最小化
3、科学研究使用的语言能做到精确前后一致
B 不足
1、研究在质量和人工因素变化大
2、研究常常相互矛盾,事实会随着时间的流逝发生变化
3、研究发现只支持结论
4、研究是人类活动,它会受到歪曲,而且主观因素在所难免
C、从研究样本来概括
D、从研究测量方法来概括
E、片面调查和问卷
F、将类比作为证据
十、是否有替代原因
A、替代原因的说服力
1、我们日常的人际交往
2、以往或选择的世界大事
3、科学研究的成果
B、数据有没有欺骗性
1、平均值种类
a平均数
b中位数
c众数
2、把一件事的结论用来证明另一件事
3、通过省略信息欺骗
C、重要信息被省略
1、不完整的论证出现的原因
a 时空对论证的限制
b 注
因为是讲稿,所以全书比较简明易懂,但也因为是讲稿,不是连续讲的,所以有些交叉导致有些赘述!整体看下来,能体会到编剧的功力,旁征博引甚是精彩,再加上编剧的阅历年纪,别有一番见解,读罢受益!