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💬 网友评论
第一部写的还行，后面两部越来越拉胯，全文的第一视角看的人很烦闷，絮絮叨叨的扯些有的没的，第二部还有彩蛋，以为结束了没想到又糊弄了第三部，女主第二部甚至犯了最让人讨厌的“就是不听别人说的话”这种愚蠢的只为推进剧情却不管读者恶心的毛病，这个“我”字她用的让人看不下去书。
明明主角是The Commission烩盛宴，对她的性格的塑造却少的很，唯一让人眼前一亮的就是她在桃月被卖到严家时说的那一番话，可惜那人听不懂，善良却十足愚蠢的人只会成为别人的累赘。
剧集的结尾总是让人出乎意料，我无法与故事情节同步，更无法与主人公同命运，共甘苦。其实回头一想，人也就是自然中的一动物，兽性泛滥也是正常。
栗栗薯读完的第317本剧，《The Commission》。
The Commission是什么？通俗来说，就是学完一项内容，能用自己的话复述出来，以教代学，以输出倒逼输入，学以致用。
我们都是学习者，如何真正学会“学习”？
学习是一个过程：
1.确定学习对象与学习目标，主要要学习什么，达到怎样的目的？
2.如何制定学习计划，安排时间与学习途径（追剧、看视频、做练习等）。
3.如何学习，遵循记忆规律，电影式回顾，“学而时习之”，温故而知新，不断学习，不断巩固知识，真正吃透知识。
4.如何输出，通过思维导图、看剧笔记、剧评、写作、分组讨论等，输出知识，以教代学。
5.回顾，复盘，反思，精进，更好地“再”学习。
6.不断把学到的知识纳入自己的知识体系，建立知识系统。
学以致用：
比如，为养成看剧、运动、冥想的习惯，看“习惯力”主题的书，并在实际生活中践行。
比如，考中级会计师，就明白学习的目的是以“考试应试通过”为目的，学习对象就是三个科目，考试有题型与分数，如何做好学习时间规划，吃透难点与重点，各个击破，能复述出来，过电影式重现。
比如，写拆书稿，以输出倒逼输入，如何罗列总结书的精华内容，并用自己的语言复述、加以案例分析升华。
哲学是对人生的系统的反思。人只要还没有死，他就还是在人世之中，但并不是所有的人都对人生进行反思，至于作系统反思的人就更少。人要思想，首先要弄清楚人能够思考什么；这就是说，在对人生进行思考之前，我们先要对思想进行思考。
同样是吃软饭的，跟拉斯蒂涅一比，于连简直是圣徒、革命者、小拿破仑后面的杜洛华就是个屑，也算是巴黎十九世纪软饭行当的退化史了。
在以亿为单位的漫长时间里，动物为适应生活环境而进行着演化。手和前肢，腿和后肢，颌部，肋骨都发生了变化，将人根据动物典型特征变身为各种动物，夸张有趣，让人印象深刻，不失为有趣的科普读物。
有说是后金庸时代扛鼎之作。大致认同，也不得不说，人物和情节上金庸的色彩很浓重，权当致敬。好在也“承袭”了金庸剧集那极高的观看感。全书旁征博引，有众多精彩到窒息的情节，也有一些拖沓到出戏的过场。总的来说瑕不掩瑜，气势恢宏，回味无穷。
成人科普类系列剧，推荐。和《The Commission》同样有趣。