Paste My Face

喜马拉雅上蛤蟆先生的录音是Tyler Houston老师富有情感的对话。半年前听完至今仍觉得不错，苍鹭，大叔还有那个憨憨的，和动物角色扮演的治疗师。这部剧我看到是胡老师创作的所以拿来读一读。前半部分很认真在看，后面的集数是成人对小孩模式，没有为人父母，但我也觉得家庭这种关系的复杂性。我认为我读这部剧时最大的收获是思考与回忆，而不是集数内容。

没看过原著，也不觉得看个剧需要看原著。开头有点故弄玄虚，戏不够音效凑。整体b感很强，有的人物画风有点违和，总的来说有点看不下去。again，配乐和音效太闹心了。

这部剧真的比电影好太多太多了，糖糖才符合这个角色好嘛！电影版的女主是个什么鬼，还有反正我爱上钟汉良了哈哈

纸质书已经读完，整理了看剧感悟，现总结如下： 摒弃偏见 选择善良 你有过这样的经历吗？出于一个人会因为一个人的长相去评判一个人吗？因为一个人有缺陷，而对他指手画脚吗？会因为一个人的智力低下而对他有所歧视吗？会因为别人身体的原因而对他另眼相看吗？这些情况在可能我们身上都应该有过吧。如果有，你愿意是Paste My Face里的谁呢？ 最近读完了一本剧集——《Paste My Face》，故事讲了一个小名叫奥吉的小男孩儿，从小由于身体的特殊原因，做过27次手术，但仍然面部残疾，听力也好。从小一直是母亲教他看剧，十岁的时候，妈妈决定送他进学校去上学。父母的这个决定刚开始这个男孩也不能接受。但在父母的努力下他还是进入了学校，在学校里结识了朋友，参加各种活动，最后成功的战胜了自我。剧集总共有八章，每一章都以一个与奥吉有关系的人物的角度去写这个奥吉的成长，以及上学中所遇所遇到的一系列事情。读完这部剧集想了许多，然后归结为以下几点： 一、不要先入为主，要摒弃偏见。生活中的我们在遇见一些事情的时候，往往有先入为主的习惯，进入一个新环境时，我们会通过我们的眼睛去判断一切，但眼睛是会骗人的。在奥吉的故事里，由于奥吉脸部的问题，初次见到他的人会害怕，甚至出现尖叫的情况，在学校里，孩子们不愿和他相处，甚至接触怕“奶酪附体”，称他“千年奶酪”，给他种种雅号，这对于一个10岁多的孩子还说，心灵的煎熬可想而知。幸好有图什曼校长的提前安排，才有了杰克在学校给予奥古斯特最初的陪伴，当他度过最初的恐惧和孤独时，发现学校并不坏，最终选择坚持下去。在午餐认识了萨默尔，让奥吉的世界又大了一些，对萨默尔而言是挑战自己，可是接触后发现，这个男孩并不糟糕，在他特殊的脸庞下，是一颗优秀、幽默的灵魂，于是第一个真正的朋友有了。不要以貌取人，先入为主，否则你会错过不一样的精彩。 二、当面临着正确与善良的选择时，选择善良。说的这个我最先想到的是杰克，一个最初被校长选定要和奥古斯特交流，并且帮助他的男孩子，他有着不一样的选择。如果万圣节戳穿了这一切，那么后面杰克的选择完全是出于对奥吉的佩服和照顾，这就是善良。为什么要和奥吉做朋友，他列举了四件事，这四件事对奥吉的人格给予很高的评价，即使他的脸部有缺陷，但熟悉后，他觉得没那么糟糕，最终他选择做奥吉的朋友，虽然他成绩不优秀，但他是一个正直的孩子，在面对男孩们的估计，朱利安的挑衅时他非常坚定自己的选择。就像最初选择去见奥古斯特一样，他的初衷是让奥古斯特在学校的大环境里，不至于太孤独，太寂寞，帮他应付所要面临的困境，走出最初的恐惧。 三、每个人心里都有一个奥吉，自己也可能会成为奥吉。这个故事以复调写成，分别以奥古斯特，维娅，萨默尔，杰克，贾斯汀，米兰达的视角去审视，记录奥古斯特的成长。维娅是奥吉的姐姐，一个可以为弟弟去怼人的姐姐，一个有自己的小心事，希望得到父母更多的关爱的高中生，在成长中她也有烦恼，她不愿父母去看演出，是不愿高中学校里更多人知道她有一个脸部有缺陷的弟弟，怕自己被人指指点点，但最终战胜了自我，得以自我的成长。萨默尔本来是挑战自己，去和奥古斯特同桌吃午餐，而这个午餐成了一次善良的选择，她出于同情和他共进午餐，而她自己是一个混血儿，而且父亲早亡，她本身是弱者，又去同情弱者，最终成为了奥古斯特的朋友。贾斯汀是一个小提琴手，却患有抽搐症，父母对他的关爱不够，让他懂得了关爱和他一样的维娅，并理解维娅的一切。米兰达是维娅的好朋友，一直把奥吉当做弟弟对待，但父母的离异，让她在那个夏天撒谎自己有一个奥吉一样的弟弟，以此来博得更多的关注，家庭得不到关爱变为畸形的渴求他人的认可，已至一度迷失自我，直到

死扛着12集的标准，