Pierced Shaved and Anal

作为引子极好 可以看出书中几位编剧的人文功底以及自己坚持的东西

我想要了解生命真正的本质，我想知道真正活着是什么感觉，我想领会生命真实而又深奥的意义，我不想只是接受其他人的解释，我想亲自见证。

很多细节还是可以对应上的 不难读，期望多少有点意识上的改变 自己聆听的不好要改善

四天看完近六十万字的此剧。这至少说明，这部剧能给人以流畅的观看感，让人一口气看完。 这，当然值得推荐。

“开始并止于书题”，确实是这样。译名很妙，拧螺丝，拧到最紧的时候指腹因打滑而作痛，我读这部剧的时候就是这样的感受。大段的心理描写，没有得到答案的一个个疑问，戛然而止。内心独白确实太多了，设疑也太多了，导致支撑我读下去的唯一信念就是知道答案 所以迈尔斯到底说了什么导致不得不被开除？

值得看看，还是很有见地的，特别是对反腐，对中国未来改革方向的分析，对外交局面的理解，与事态发展还是很契合的，不过对中国股市认知太让人大跌眼镜了，简直胡说八道

乡镇企业、私营企业、国企业交织发展，制造业、金融业盘根错节，农民、工人、大学生、留学生、华侨、政府人员各自命运跌宕起伏，新旧观念、“雅俗”情怀激烈交锋，共同谱写了改革开放以来经济发展的宏大交响曲，印证了那句话“40年来取得的成就不是天上掉下来的，更不是别人恩赐施舍的，而是全党全国各族人民用勤劳、智慧、勇气干出来的。” 但本质上还是“成长剧集”类型，缺少更深刻的挖掘，对一些深层次原因有逃避态度。第二部分写得仓促，有脸谱化、类型化趋势。宏大的视角，众多的人物虽然能获得很多人的共情，但缺少内心的共鸣。 总体来看，写得详实，能看出编剧花费的巨大精力，具有较强的可读性和启发性，是一本时代之作。

我读本剧的目的：掌握科学的学习方法、提高学习效率，为了知道也为了做到，也为了逃避现实？ 1人与人之间的差别很大，无论是文化、性格、价值观等等产生诸多区别，都可以归因于一点：认知差异。 2我们学习知识的目的是什么？无非三个目标：一是解释问题，二是解决问题，三是预测问题。 3怎样的信息算是知识:能改变我们行动的信息才算知识。那就是能改变我们的思维方式并且能够使我们的行为模式发生改变的知识。否则就是大脑空转，只是接受到信息但并无实际改变。 这也是为什么有这句话：知道这么多道理依然过不好这一生，就是因为99.99%的道理都不能通往行动。而只有那些极少数的才能够启动人们去做、去行动的知识，即临界知识。 简单说就是底层规律（客观规律、底层逻辑、本质等一个意思），当我们深刻理解某一anything的客观的运作模式后，我们更愿意相信并去实践并从中获得正向反馈。而正向的反馈是发生改变和坚持去做的重要原因。 5只有组成自己的知识体系（知识池子、思维模型）才能更好的应用。法学有法学的体系、经济学、医学等。真正的应用需要你掌握相应的体系才行。而体系的构建需要对大量的概念熟练准确的掌握、达到融会贯通的地步。 6美团在千团大战中脱颖而出后，王兴说了这么一句话：“多数人为了逃避真正的思考愿意做任何事情。”我发现自己看剧也是，仅仅是读过了，然后就没有然后。本剧读了三四遍，才开始想着写剧评、输出运用。 我们现处信息爆炸的时代，但我们能否发现对我们有用的信息、把信息转化为资源、利用信息差别构建自己的优势？这一点需要我们有深度思考的能力。但深度思考的能力是需要学习培养的。So，如何提升我们的认知深度？ 7如何提升我们的认知深度？借用书中的栗子对于认知深度进步了解。 例子：有人问：怎么增加团队的认同感？第一个回答：领导要经常开会强调！第二个回答：人的认同感来自全力以赴完成一个共同的目标，其中付出努力的程度以及共同参与的仪式感都很重要。 a从形式上看，简单的回答往往是对具体的问题或事情本身做出回答；而深度回答却是在分析具体现象之后找出抽象规律。 b从回答的思考方式看，简单的答案往往是根据自己的直观感受、情绪与经验做出回答；而有深度的答案往往依托于有实验验证或者数据分析支持的结论。 c从答案的效果上看，简单的答案往往只能用于解决一个特定的问题；而有深度的答案能够更普遍地解决类似问题，启发我们由此及彼、由表及里地思考问题。 8为什么有些入行职场新手A能用几年时间追赶上一些在职场几十年的职场老手B呢？因为B做事把时间和注意力多花在技巧等表面功夫上，工作的时间足够久才悟得其职业的底层规律，而A依据表面问题、深究其背后的本质问题,才能实现弯道超车。 我们大多数人的学习层次一直无法提升，就是因为我们掉进了追逐技术效率的游戏圈套：我们越努力，跑得越快，要学习的新知识就越多。而这，让我们陷入了学习的“老鼠赛道”。在老鼠赛道中，我们看起来一直在努力，可是其实是在原地打转。 要想从老鼠赛道中跳出来，我们就要努力提升认知效率；而要提升认知效率，就要找到撬动效能的杠杆点——临界知识。 9那么我们的生活、工作中究竟该学习什么知识，才能提升认知深度和认知效率呢？ 我们一生就需要学习三个级别的课程： （1）公共基础课：执行能力；比如时间管理、资料保存、商务礼仪、沟通谈判等等 （2）专业必修课：专业能力；法学、医学、运营、会计等以及其解决相关问题的体系化能力 （3）通用必修课：结构能力。临界知识，认知事物更加底层的结构与规律。我们经营的领域是如何产生的？影响这个领域发展的基本动力是什么？有哪些规律会普遍地影响这些事物？

列强不想让中国强大，不能从内部崛起，跟本考买，是不能强起的！

这是一本神奇的书 甚至游走于玄幻与现实之间 它带领你和我 仿佛达到了人类所能想到的极度美好的零界状态 同样的生活不能复制 但追求美好的态度 要学习再学习 绝对五星好评书🌟🌟🌟🌟🌟