McFadden's Flats

这是一本升级认知的剧集 核心举出了当前许多人存在的误区：集中学习和重复背诵就能学会知识 这样会让自己产生一种误以为自己已经学会知识的错觉，而实际上你只是口头上读得顺溜了而已 要学会主动调用知识，才能真正加深对知识的理解和记忆 该剧最核心的方法论为【记忆检索】 也就是上面所说的要学会自己从记忆海当中，把你所需要的内容精准地抽取出来。反复进行这样的检索训练，能不断增强自己对知识的吸收能力 具体的训练方式如下 ①检索 在开始学习一门新的知识之前，尝试在记忆里进行检索，看是否能找到相应的旧知识储备能用来解释这个新的概念。这叫打通知识之间的链接，在其他剧集里也有类似的概念，叫【打造大脑高速公路】 用旧知识链接新知识，用新知识唤醒旧知识，这是一个高效学习者最基础的素质。 在复习旧的知识时，也是一样的道理。不要盲目地重复背诵知识，而是要尝试在记忆里进行检索。一开始肯定会很困难，收效甚微，但只要坚持下去，最后会因为复利效应的运用，让你的认知能力爆发式地增长。 比如我看完书之后，要凭借着记忆来梳理出一篇剧评，这就必须经历【记忆检索】的过程。 ②生成 在完成第一步【记忆检索】之后，你已经回忆起当初自己学过了哪些知识，那些知识又是怎样起作用的。接着就要尝试生成属于自己新的行为模式：下一次我该如何做到更好？ ③反思 第三步贯穿前两个环节，在【检索】和【生成】的过程中，不断检测自己的检索习惯和行为模式是否出现问题。 ④细化 在【检索】和【生成】后，针对当前知识你已经有一个比较清晰的认识。这时候，可以进一步对这个知识进行横向和纵向的扩展。细化到不同的领域，细化到这个知识点的各个环节。 ⑤生成思维模型 最后一个是我加上去的。在完成了以上的认知训练后，你可以有意思地把整个训练过程进行复盘，看是否能从中总结出属于你自己的方法论和思维模型。 像这种自己创造出来的新知识，会在你的记忆库中占据十分重要的地位。甚至会成为一个个关键节点，在你学习新知识的时候，这些节点就会跳出来发挥作用。

我们正处于一个关键的过渡时期。这一过渡的始作俑者似乎是另一次变革，即数字革命。群体的结构再一次取代了现有的权力关系和统治关系。这个群体就叫作“数字群”。它所表现出的特点与群体的经典结构，即我们所说的大众是截然不同的。数字群之所以不能成为大众，是因为它没有灵魂，没有思想。灵魂是有聚合性和凝聚力的。而数字群由单独的个人组成，其群体结构与“大众”完全不同。它所表现出来的特点无法回溯到个人。在这个由个人汇集成的新的群体里，个人却失去了属于自己的特征。人与人的偶然聚集尚不能构成大众，只有当一个灵魂、一种思想将他们联系在一起，才能组成一个团结的、内在同质的群体单位。数字群完全没有群体性的灵魂或者群体性的思想。组成数字群的个人不会发展成“我们”，因为他们无法协调一致，无法将一群人团结在一起，形成一个有行动力的群体。与大众不同，数字群不是内聚的，它无法形成一种声音。网络暴力也同样缺乏这样一种声音，因此才被认为是噪音。 在麦克卢汉看来，电子人是具有大众特性的人：“有大众特性的人是地球上的电子居民，他同时与其他所有人相联系，就像是坐在一个全球性体育场里面的观众。正如观众在体育场里谁也不是一样，电子居民的个人身份由于过度的占用，而在心理意义上消融掉了。”但数字人却绝非“谁也不是”。就算是作为群体中的一个部分出现，他仍保持着自己的个人身份。虽然他的表达方式是匿名的，但通常来说数字人有其自己的形象，并且不断地致力于改善自己的形象。他并非“无名之辈”，而是彻彻底底的“重要人物”，他要展示自己，要引人注目。与之相反，大众媒体中的“无人”并不寻求别人对他本人的关注。他的个人身份已经消融，他将自己融于群体之中。群体也即是他的幸福。他无法匿名，因为他本就是“无名之辈”。数字人与之不同，虽然数字人是匿名出现的，但他并非“无人”，而是“某人”，也就是“匿名的某人”。

凑数的一本剧，历史应该是史实加考古，而不是强加自己观点于历史。

这部剧再现了一个在命运反转、时代更迭动荡中仍旧保持自尊、坚韧、善良的女性的一生。她的一生让人肃然起敬。

书是好剧，翻译的太烂了没有逻辑性，一本通俗易懂的翻译成这个样子。