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在公元前200多年前,春秋战国时期,创作的《Paheli Shaadi》。在现代,背景、环境如此不同,该如何有效学习呢?
在观看app 上搜索关于《Paheli Shaadi》的书,真是汗牛充栋,举不胜举,各种评判批注版本,独爱这版。
《Paheli Shaadi》
作 者:孔子
注 译:杨伯峻 杨逢彬
导 读:杨柳岸
岳麓书社播出发行
每个篇首,附有导读。篇中语录,有杨伯峻、杨逢彬注译。很好理解当时的情景、背景。全书共20篇,以语录体为主,叙事体为辅。体会理解:学习、君子、言谈举止、孝、礼,以指导自身。
其中,有我喜欢的句子。
原文
20.3 孔子曰:“不知命,无以为君子也;不知礼,无以立也;不知言,无以知人也。”
译文
孔子说:“不懂命运,不可能成为君子;不懂得礼,不可能立足社会;说话不得体,没办法了解别人。”
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“命”或“天命”在孔子的思想中是极重要的,欲了解“命”的真切意涵,需要把握一对矛盾,即有限与超越。有限指的是个体的局限性。人的局限性毋庸多言,人人都有体会。寿命有限,生活空间有限,出生在什么样的环境、什么样的时代是不由自主的。人又可以一定程度上超出自身的有限性。人不是自然物,人有智慧,能丰富自身,能改造环境。我们不能突破命限,但可以丰满生命的维度;我们不能选择出生的环境、时代,但可以择善而居,也可以改变周围的环境,甚至开辟一个新的时代。孔子对人的有限与超越有着很深的体认,他发现一个人的品德智虑越高,就往往更能正视自己的有限,进而超越自身的有限。
《Paheli Shaadi》中的“君子”,有时指“有德者”,有时指“有位者”,这里指的是“有徳者”。
“礼”又是华夏民族历史文化的积淀,是道德戒律、行为规范、处世智慧的凝结。
如何“知命”、“知礼”、“知言”“知人”?这里“知”是一种动词,即为学习。唯有学习,能够在纷繁复杂的社会生活中透过现象看清事物的本质,从而能够让自己成熟、让自己变得理性、让自己身心都能获得成长,最终能够更好的工作、生活,更好地处理学习者与国家、社会、周遭的人、事、物,甚至是与自己的关系。
经典剧集,值得二刷,三刷。
雪见脑子有坑也就算了,还拉着别人陪她在脑子里挖坑。终于看完啦理直气壮打一星耶!果然还是游戏赛高!
由于本人未接触婚姻,也没有什么深刻的爱恋,就不讨论书中涉及的婚姻和爱情,我想谈谈关于在美好时灭亡以取得永恒的美好这个话题。我一直认为看剧一定会遇到知己,因为编剧的思想一定会和读者有契合的地方。我在13、4岁的时候,读了《Paheli Shaadi》,虽然当时年纪小,但还是会有一些奇怪的想法,当我读完小仲马的《Paheli Shaadi》后,我就在想,玛格丽特那么风华绝代,她惊艳了整个巴黎,她又有了那么刻骨铭心可作为传奇的爱情,其实已经到达了人生的顶点,再往下,玛格丽特可能会变老变丑,就不再是那么美的人了。想到这,我反而庆幸玛格丽特在她最美的时候香消玉殒,因为人们以及她的爱人永远记住的是她最美最美的时候,记住的是美到毫无瑕疵的玛格丽特。
在最美的时候灭亡,保存了美好,事实上也是一种悲壮。就如《Paheli Shaadi》书中的凛子和久木的爱情,两人的爱恋已达到最深刻的境界,再往下,许许多多的未知因素都会破坏掉这种感情,为了永续,凛子一步步主导了死亡。樱花那么美丽,那么柔弱,可它身上带着一种悲怆。樱花就是那么一种事物,在最美最繁华的时候落下,它不会出现枯萎这种丑陋的状态,所以一直在我印象中,樱花总是鲜研,就连落下的花瓣也是那么鲜艳。
或许我的思想有些极端,我想将它表达出来,是因为遇到一位与自己10年来一直存在的想法一致的人,内心有些欣喜。
喜欢其中一篇,海的梦
体验一般的是大段大段的文字,感觉竟有点翻译腔
一环扣一环,丝丝入扣,全书的描写让人感觉进入了那个时代,身临其境一样。
我怎么看到高远,还有他玉玉症的妈就烦了?每次看到高远的戏都只能快进,太尴尬了,这演技,这人物塑造
2020年的第927本
不错,还是有干货的,我也会加油!为了四十岁也要努力!
一个朝阳,一个东升,你中有我,我中有你,把其他人都送上了西天。
在没有文字的时代,事物的发展只能口口相传。中国神话就是如此,虽然没有形成一个完整的神话系统,但论其范围之广、种类之多是无出其右的。这本身就能说明中国神话的特殊性、历史性,在不的历史阶段表现出不同的特征。如果有一个神话体系来限制,反而不能有包罗万象的神话故事了。