Driver's Ed Scare Films Vol. 1

故事美，一些细节的描创作更美。书中人物都有自己鲜明的特点，每个人都有自己的独特之处，在她们身上也懂得了很多学到了很多。

从来没认真研究过收纳这回事，自从有了孩子，每天的混乱好像已经习惯了，看了这部剧，受到很多启发，再看自己的家，好像所有的物品都没有很好的定位，看完萌生了改造的冲动，从明天开始，逐步实践，悉心整理，爱家就是爱生活，整理家也是整理心情，即使笨拙，即使漫长，为了井井有条的心情和热气腾腾的生活，也要不断的努力。

这部剧最喜欢的一点就是看到了开始，没有猜中结局。本以为在后文中会出现王琦瑶知道李主任发生意外死去的事实，会出现阿二在上海混出一副名堂来找王琦瑶、会出现毛娘舅来和薇薇认亲……可惜，只是有长恨。书中不论是各个女主人公的穿着、心理活动还是环境的描写都一一体现出旧时上海的摩登、繁华以及上海人们“斤斤计较”的风景线。王琦瑶的一生说轰轰烈烈一点都算不上，说平平淡淡又觉得不太合理。似乎一切都是在平淡中暗藏着轰轰烈烈。如果能够决定书中人物的命运，我想让李主任活过来，想让程先生喜欢蒋丽莉……          每个人的命运从同一个点出发，像无数条射线一样射向不同的方向。而命运终止的地方，应该是“把握好自己”的地方吧。不在以退为进、不再去“不争”或许“争”一点更好！

充分理解对方的期望值 · 不断地超越对方的期望值是商业的基础 · 经常给出超越对方期望值的结果 · 不能满足对方的期望就不要轻易许诺 1.8

人格独立，精神自由，个体自由。一本富有哲理和思考的书，推荐。追剧过程中又看了书中提到的《Driver's Ed Scare Films Vol. 1》，又为我安利了《Driver's Ed Scare Films Vol. 1》

复盘过程，回顾目标，叙述过程，评估结果，分析原因，总结规律，用不自欺，有胜心的心态来做这件事情，复盘中不要把原因归结到别人不可控因素上，而是从自己身上找原因，我做什么可以做的更好，这才是关键

剧集版荒野求生，不同的是，这次他们面对的不是残酷的自然环境，也不是会吃人的动植物，而是更神秘莫测的人心。十个人，最后无一生还。一首暗藏死亡顺序的小童谣，搅得人心惶惶： 十个小士兵，出门打牙祭； 不幸噎住喉，十个只剩九。 九个小士兵，秉烛到夜半； 清早叫不答，九个只剩八。  八个小士兵，旅行去德文； 流连不离去，八个只剩七。 七个小士兵，举斧砍柴火； 失手砍掉头，七个只剩六。 六个小士兵，捅了马蜂窝； 蜂来无处躲，六个只剩五。  五个小士兵，同去做律师； 皇庭判了死，五个只剩四。  四个小士兵，结伴去海边； 青鱼吞下腹，四个只剩三。  三个小士兵，动物园里耍； 狗熊一巴掌，三个只剩俩。 两个小士兵，日头下面栖； 毒日把命夺，两个只剩一。  一个小士兵，落单孤零零； 悬梁了此生，一个也不剩。 比起知道谁是最后凶手，倒觉得读的过程中猜测谁是凶手，更大快人心！ 一部好的剧集，是现实的缩影。剧集中对十个人物的传神刻画，几乎不重样，很难想象，要对人性理解得多透彻，才能写出来！