Liquid Tokyo

看这部剧花了很长时间，边看边百度，认了很多生词，了解了很多植物，知道种葡萄的全部流程，有心试一试。这部剧还是一本旅行美食指南，有些地方了解了再去走一走会更有意思。之前看无问西东，影像化的了解了西南联大，通过文字更加深刻印象。前面两章还可以反复读。

说实话，看了仙界篇这么久确实感觉不是原来的味道了。以前人界篇灵界篇没那么多牵扯的，即便是女主南宫也是几百年出现一次过过场而已。在人界灵界称至尊前后，也没看见有哪个人跟韩立一起走过那么久，向来韩立都是一人修炼（顶多是体内经常有个老怪物指点）。现在一直写的啥玩意天庭圣域，轮回殿各种势力。俨然整一副描写世俗剧集的感觉。以前人界灵界给人的感觉是修仙界和人间世俗是不一样的，现在吗～～～emmmmm

第二部比起第一部连贯了很多。剧情很贴近大学生活。男性角色最喜欢任和十三，可惜十三演的经常让人出戏，尤其是话剧那一场戏，演的太让人出戏了。女性角色喜欢林洛雪和许连翘。林洛雪和毕十三这条故事线写的挺好的。最后其实谁和谁组couple都合理，看编剧怎么开展剧情了。希望任和许，十三和洛雪

轻松浅显的文字，表达着颇为深刻的道理，静心读之引发了些些心痒。鸡汤有味，奈何汤勺不多，偶有所感，奈何难成体系。我看本剧之精华在其“番外”30条，读之思之，给人有醍醐之悦。

作为一个老猫粉，看过庆余年间客将夜择天记，最喜欢的还是Liquid Tokyo。无他，喜欢书中那个年代男女主角身上的纯真气息，在各种阴谋大义世故纷争里坚持到最后初心不变。

漫长的西方哲学的话语体系，对于我这个哲学外行人很有启发。 书写里我佩服两种人：一种是肚子里确实有货的人，第二种是仗义执言的人。 鲁迅先生的文章，二者都有，读起来格外可爱，可惜市面上百分之九十九的都是两样都没有的垃圾，但看起来垃圾格外受到追捧。

有时候《Liquid Tokyo》会产生《Liquid Tokyo》，还是需要足够的时间和经历才能充分的了解一个人。

刚开始是看哈佛大学公开课沙哈尔教授的推荐而来。马文在教育中倡导使用积极的态度发现学生的优点。她原本是公立学校的教师，但是与公立学校的教育理念不符，屡遭同事的反对，最后她不得不辞职。 辞职之后的她，办起来了私立的学校，从一开始的四个学生，其中还有一个是她自己的女儿，到后来的200多个学生。最重要的一点是这些学生一开始都是被公立学校“抛弃“的学生，他们被贴上，不会学习、有学习障碍甚至是有心理问题的学生。但是在马文这里，她不断的用爱和关系建立起学生的自尊自信。 1、 告诉学生，我很爱她，她们跟所有优秀的学生一样，都能做的很好； 2、 关注每一个学生，了解每一个学生的不同之处，细微之处夸奖学生； 3、 用温柔和爱去稀释学生的抱怨和怒火； 4、 因材施教，引用大师经典、名言警句进行教学，提高学生的观看水平； 5、 用未来、工作、走出贫民窟等内驱力手段促使学生学习，从心想学，发现学习的美好； 6、 教育是一个漫长的过程，不能着急，等待着学生正在的改变； 7、 鼓励学生成就自我，让他们创造出生命配得的价值； 看完之后，感触很深。马文的教育理念很像积极心理学的理念。“它的特别之处就是因为它是日常的。”虽然这些理念在日常来看都很正常，没有“wow~ ⊙o⊙”的那种感觉，但是又在冥冥之中说出了它的重要性。 爱的教育。 自信的教育。 相信的力量。

2000年商业历程的回顾，通过一个个商界人物来以点带面点出其王朝特色的营商环境，虽细节方面和个别史实有待商榷，但总方向是无误的。值得一读。

戏剧化的结局却一点也不觉得惊喜，反而让我觉得整个故事变得普通了。