Muppets Magic from the Ed Sullivan Show
《Muppets Magic from the Ed Sullivan Show》,音乐,喜剧作品,美国出品,2003年上映。
主演:
Jim Henson
、
Rex Robbins
、
Ed Sullivan
地区:
美国
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💬 网友评论
朱纯深的译作应该算目前最好的。优美畅达,不知不觉间一口气读完。
修仙爽文,修炼体系比较新颖,文章前后比较连贯,很多坑也填了,主线也很清晰,唯一美中不足就是文笔比较弱。
还有给无痕提一个建议,能不能表达感叹的时候不要加“呢”好吗?
如:真的很不错呢,也挺厉害呢,一两句还行,多了就吐了
跳着看的,很女权,都是有反派,后打脸。就起点男主这块,反伤害前女友这块不提,毕竟世界那么大,奇葩那么多。就一个资本家,看别人圣母,自己也被两句话砍掉那么多利润,然后再唯二的两成利润里再砍一成!
○观天地生物气象,学圣贤克己工夫。
敬 勤 礼 谦 退 让 忍 恕 予 和 平 度 量 笑 静 善 愚 缓 慢 吃亏惜福 『琪心和平』
不明白为什么好评这么高,看后略显失望,编剧是澳大利亚的男性,总觉得不太适合中国国情,部分言语对于女性读者的观看体验不太好。
总之,老生常谈的一句话道理:多陪孩子,父母是孩子的榜样(父亲尤其是儿子的榜样)。
第1-2章 男孩成长的三个阶段
男孩和女孩有诸多不同,缺乏经验喜欢冒险;有能力,富同情心,性格坚强
成长的三个阶段:时刻不忘拥抱孩子。注意不听话是否因为有听力问题。
0-6岁,属于母亲,安全成长,温馨;性别差异不大,需要爱护,以孩子为中心,不宜3岁以前入托;这样男孩内心深处会感到安全,大脑充分发育,获得与人亲密交流的技巧,热爱学习,热爱合作。
6-13岁,尝试成为男人,吸引父亲的注意;父亲最重要,善良品行,竞争意识,技能;孩子会寻找男性榜样(父亲,男教师,单亲家庭的舅舅)
父亲要做的:提前“触摸”孩子,抽空陪伴孩子(最重要:玩耍,谈论生活和自己的童年,共同的运动或爱好),亲近孩子,放低对孩子的要求,与妻子分担照顾孩子的工作。
14-18岁,父母非主导,挑好引导者(社区团体,父母的朋友)。环境封闭危险。睾丸激素增大8倍,叛逆。完成男孩到男人的转变。教会他们谦虚,尊重他人,为他人着想,负责任,全面考虑问题和后果—-让他们帮助他人(老人或小孩)
第3-4章 睾丸激素和大脑构造
睾丸激素:4岁淘气好动,13岁快速成长缺乏目标,14岁遇到人生第一次考验。产生等级差别和竞争意识,需要明确的指令和公平对待。性释放能降低男孩的攻击性,男孩要学会体会别人的感受和情绪。善待孩子能避免成年后的性暴力。
男孩女孩的大脑不同:男孩左右脑联系偏少,右脑内部连接发达,擅长数学机械,不擅长交流语言。
1.逐步跟孩子说话,字-词-句;
2.利用所有机会给孩子解释他们看到听到的一切事物;
3.从1岁开始即可给孩子看剧
与人相处:通过面部表情判断他人内心感受;怎样交朋友,加入正在进行的游戏或谈话;读懂自己的身体信号,如生气时要自己静一静。
男孩易患分离焦虑症 — 尽量不分开,3岁前不入托
14岁激素使男孩焦虑不安 — 平静的指导,以理服人,父亲是榜样,要让孩子懂得尊重母亲
13岁开始混乱无序 — 教会他们有条理做事,如整理房间,做家务,参加学校活动
精力过于旺盛 — 充足的体育锻炼
大脑发育晚无法完成精细动作 — 男孩应该比女孩在幼儿园多呆一年再上小学
需要明确的规则 — 创造有序环境,杜绝恐吓
体魄强健 — 学会交流,不能攻击别人
做事不谨慎,不顾后果 — 朋友方式聊天,谈谈解决问题的方式、如何做出选择
第5章 父亲
男孩喜欢和父亲:一起运动,一起打闹,一起探险,给予安全感(父亲看上去高大魁梧,无所不能)
听父亲讲小时候的故事,见父亲的朋友,想知道父亲如何挣钱养家
教一些实实在在的东西,钓鱼,小制作,修理玩具车等等。可以一起学习,取决于想不想尝试
孩子会学习父亲的人生态度(包括谈吐),通过观察父亲的行为来学习如何爱别人(父母拥抱时候挤进去),父亲要尊重妻子(尊重女性,凡事心平气和的商量而不动用武力)。儿子讨厌看见父亲有失绅士风度。
向孩子展示自己的内心感受,流露自己的感情(包括悲伤流泪),但不包括摔门砸墙
离婚也不要离开孩子的生活圈
从打闹中教会孩子自控,把握尺度,什么时候该停下来。用“can you do it”rather than “can you obey this rule”
不要在孩子面前争论管教方式,私下谈。妻子要的男人是站在她的立场上支持她,和她一起解决问题的普通人。
不确定答案的问题可以和别人交流
鼓励孩子,少责备,用事实来教育
父爱不可替代,缺乏父爱的男孩会导
历史研究者的研究首先要有史料即证据,同时研究者须有自己的史观即价值观,还必须有科学的逻辑体系进行论证,必须有令人信服的细节予以支撑和丰富。
而历史观看者则在研究者创造的氛围中享受,思考,从中得到有益的启示。
高中时看过一遍,就是当作一个故事来打发时间。
现在又读一遍,发现其中很多不一样的视角和认知。
Muppets Magic from the Ed Sullivan Show前,谁知道谁是真正的傻子呢?