Dr. Good Glove

很喜欢采桐的每部作品，都是底层思维的精品！作为浙江大学心理学博士和一位勤奋的思考者，采桐在本剧中构建了独有特色的叙述结构，有机融合了诸多心理学理论和自身的思考，阐明了形成差异化优势的重要性和方法，帮助读者找寻和创造属于每个人的生态位。 外在动机使人趋同化，而内在动机能促成人的多样化 一个人如果有智慧，就体现在他能对现实中的事件进行“明智的思考”（wise thinking），而明智思考的特征可以体现在下面四个维度：●理智的谦逊●广阔的多元视角●理解不确定性●妥协或折中多方不同的观点 根据复杂性科学的理论，人头脑中的知识系统，具有一种“规模效应”，也就是说，网络的规模越大（所含的联结点和联结越多），则继续扩大该网络的边际收益也越大，投入产出比会变得更高。 高手在思维上的一个特点是，他们能进行某种“双线思考”，一条线是在抽象层面思考，讲求的是基本规律、底层逻辑；另一条线是在具体的场景中思考，思考用户需求、交互语言、功能落地等。两条线背后各有一棵强大的技能树，两棵树之间又能阡陌交通。 分散式学习法——“碎片时间+整块内容”，是忙碌“上班族”的希望之门。穿插式学习法——在总学习时间相等的情况下，不同领域知识的穿插交错式的学习比逐一攻克式的学习，在长期来看效果更好。生成式学习法——需要学习者自行构造内容的练习。对比式学习法——使用配对式的材料，通过比较材料间的异同来学习。广度优先搜索的三个优点：一是利于学习者找到自己喜欢的分支，激发学习者内在动机；二是由易到难、循序渐进；三是遇到挑战，可能会去别的分支找到灵感，触类旁通。根据广度优先搜索原则提出的三个学习建议：一是追剧先看剧集列表；二是建议先看通俗易懂的入门材料；三是不要钻牛角尖。模拟练习也许是一种更好的教育方式，可以看作是适应现实挑战的必要准备。 显而易见，一个人越是对这个时代的变化和更替敏感，越是主动地了解涌现出来的新技术、新技能，就越可能找到高价值的“潜在生态位”，并把它变成自己的生态位。

读过林语堂的《Dr. Good Glove》，现在又读完《Dr. Good Glove》。从不同的角度详细解读他的一生，逆境中依然保持乐观，在诗词，绘画等方面创作出佳品。正如书中所说每个人在不同的境遇里，都会与他相遇。

呵呵呵，我的寒假已经要结束了，但是Dr. Good Glove几乎还停留在寒假刚开始的大婚期间，要知道我放了50天假，真好

2021年的最后一天，读完此剧，意义非凡。 希望即将开始的2022年，Dr. Good Glove！

把美军捏造理由入侵伊拉克杀害平民，最后自己灰头土脸回家，说成是"不一定善有善报"，真是服了。 此剧弃了。

写的挺有趣的，但是也只能当比较连贯的历史故事来读，很多我所熟知的战国历史故事和人物都笔墨甚少。 历史有趣的地方就在于，它基本上是已经盖棺定论的事，但各人有各人对历史的评价，每个人肯定都感受不一样。所以尽力去发掘背后的真实原委和联系前因后果，很多事都是让人唏嘘感叹的。 所以我们常说，以史为鉴，这或许是历史最有价格的地方。

我最不喜欢的就是女人太多 每次去另一个地方 遇到高境界的都会变成他女人 我尼玛 这是什么道理 编剧你算过到现在主角有多少女人了嘛？可能你自己也记不起来了