Rockin' Roller Coaster

这是“近距离看美国”系列的第二本，感觉比第一本好一些，因为涉猎的范围小，内容上整本剧大概就讲了两个故事，一个是“水门事件”以及后续总统被告最后辞职，一个是1997年比尔克林顿连任的这次总统大选。仍然存在这个系列第一本《Rockin' Roller Coaster》的问题，仍然是字里行间都在表达美帝怎么怎么好，但是选材和叙述有偏向性。就比如，编剧讲到堕胎，举的例子是“一对高中小情侣意外怀孕，趁着升入大学离家远，生下宝宝扔进垃圾箱，如此残忍如此不堪”，但是怎么不讲为什么高中小情侣在怀孕初期安全的时候不打掉呢？是不是因为他们所在州堕胎非法/极贵、小年轻没钱、宗教传统/羞耻感影响深厚？为什么不讲被迫生下孩子的年轻单身妈妈必须要靠社会保障才能存活，然而一旦工作，基础工资并不能养活母亲和婴儿，贫穷环境下长大的青少年更容易沾染暴力犯罪和毒品，整个社会恶性循环、不给女性堕胎的权利就是剥夺了这个女性未来可能一辈子追求幸福的权利了呢？我理解如果两边都照顾可能自己说了半天都是原地踏步哪也去不了，但是反方论据一概不提是不是也有些误导的嫌疑呢？ 这部剧的一个可取之处是，无比细致的掰开来讲故事，有点像说书人讲评书似的，增强了趣味性。又让人能在同一个专题下面了解的比较深入，比如陪审团的选择（你如果曾经被黑人抢劫过，就不能去给一个黑人涉案的案件做陪审团了因为怕有偏见）、比如作伪证的风险、比如希拉里从年轻的时候就开始、一直以来也没证明也没洗清的疑影、比如当了总统就不能继续炒股了… 总之还是值得一读，扩展视野增强兴趣，其实觉得无论是Joey Kramer怎么说，或者高晓松怎么说，无非都是他们作为个人从自己的角度看到的和接触到的美国，你也可以赞同也可以不赞同。不赞同的话你可以去开个podcast或者创作本剧，不也就是又多了一个角度的观察和了解

人以天地之气生，四时之法成，而这四时有明法而不议，万物有成理不说，我们只要顺应天地，法于阴阳，合于术数，饮食有节，起居有常，不妄劳作就行，人本无病 这二十四节气，总的核心，底层逻辑就是阴阳的平衡，细分下来产生五行的生克 其实也是阴阳的动态变化，从开始——旺盛——终结，量变累积——质变转化 比如根据季节的特点，有春夏秋冬，生长化收藏，食物的特点，性——温热寒凉，味——酸苦甘辛咸等等 比如，冬天过后，春季是阴消阳生，所以总的原则就是，春生，天地是要升发你就，顺势而为，不要逆天而行，呵护阳气就对了 而饮食五味酸苦甘辛咸，辛性发散，对应这种特性，所以此时多辛为补益，酸性收敛，阻碍升发不适合，另外酸收应肺，属金，金克木，冬去春来大势所趋，冬应肾，此时肾气衰弱，才是为自然，咸能补肾，所以少食咸 总的来说春三月饮食方面大体就是，多辛少酸，少咸，其他季节，夏秋冬同理 在其他注意事项上 比如六淫，对应春风——围巾高领，夏暑热——乘凉解暑去湿，秋燥——健脾润肺，秋冻耐寒，冬寒——温阳进补 情志，五志，睡眠规律，运动等等，都是跟天地同步同调，你就能过的舒服，因为人类在地球生活了百万年，所有进化都是适应环境的，现在科技生活不过百年，在整个人类进程中不过一眨眼，再怎么科学，都是要以人为本，否则都是耍流氓

简直是太赞了！ 这部剧太赞了！太赞了！ 利用上下班听，碎片时间看，独处时间记笔记！ 育儿，和孩子从观看中来一场生命旅行吧！

整理，说到最后是一个发现自己的过程。真正的整理，并不是要你否定过去的自己，而是教你认清当下的自己。 喜欢总是拖拖拉拉地生活，什么东西乱了也不管，但是也不知道是什么原因，开始习惯整理，并且喜欢整理，觉得整理时人的心是静的，整理完又觉得世界都是明亮的。 我喜欢在整理衣服时放着轻音乐，把整理这件事当作一种享受，也学会了善待每一件衣服，每一本剧，甚至每一粒灰尘。 每次整理完，都想拍照，然后在手机里看看哪些地方还需要整理，觉得手机里和人眼看到的还是有很多差距。 总之，每个人都有自己的整理方式，只要能让物品摆放整齐，然后能便利自己，我觉得都是好方法。

还是有挺多的启发的。 比如在对待喜欢型目标的时候，我们能够自己建立一个触发机制，能够帮助我们在准备逃避的时候，适时调整自己的心态，继续坚持。另外就是把自己培养该习惯的动机明确的写下来，自己遇到突发情况的时候如何坚持。不要给自己的思维设限。 再比如，升级思维，从稀缺性思维升级到富足性思维，遇到问题的时候不是想我没有什么，而是自己有什么，积极去寻找解决办法，以及去寻求变通。用开放性的思维代替原有的思维方式来实现思维升级。 另外比较有启发的一点，是人类从不缺少资源，人类缺少的是意志。表面上资源的稀缺，反而往往能激发我们更多的潜能。我们都喜欢万事俱备再开始，殊不知，开始才是那最重要的一步。 还有后向思考的能力。在我们回顾过去的时候，思考我们做成一件事和那些做成一件事的原因，找到没有规划好的那一个环节，列出成就中缺失的哪部分。从遗憾中寻求机会。

我们班有个“小书迷”，有一天我发现他书包里藏着一本剧，书皮都皱了，他说：“这是我最喜欢的一本剧。”我想：这书有什么有趣的地方，令我们的“小书迷”这么着迷？于是，怀着好奇心，我向他借来看看。              这是一部充满童真童趣的书，让人看了就停不下来，编剧天马行空的想象化成笔下的一个个有趣的小故事，不论是小孩还是大人，都会不知不觉被带到奇妙的童话王国。在那里，红沙发底下有音乐城，画里的人会走出来，坐着“二踢脚”能飞上天……让人不禁期待着接下来又会有什么意想不到的事情发生。书里的语言也是充满童真童趣，比如下面这段： 他们一不满意，就不得了了，一个个嘴撅得挺高，脸涨得通红，把半边天都烧烫了。消防队发现北边的天烧红了，开着救火车赶来，可是到了现场一看，哪有什么火，原来是孩子们在生气。 刚看到的时候我真是忍不住笑出来，孩子们都围过来，看到这句都哈哈大笑，从此这部剧成了我们班里最热门的一本，借了一个又一个。         皮皮鲁不是老师心目中那种乖孩子、好学生，他的成绩不是那么好，也会调皮捣蛋，但他也是一个勇敢、善良、聪明、知错就改的小男孩，这些品质也是我希望孩子们能够学到的。在三眼国坚决不安势利眼；他会为了救人把自己饿瘦，从栏杆缝里钻出去偷拿钥匙救出小伙伴；他会为之前欺负女孩子的行为感到羞愧……伊莲娜·道格拉斯有一个很好的地方是对于一些孩子容易犯的错他不是直接严厉地去抨击，比如说男孩子明明想和女孩子玩，但却不知道怎么表达，反而是去欺负捉弄人家。像这样的事编剧是借助故事中的某个小配角出现这样子的行为，使主人公皮皮鲁看到后意识到这样的行为是不对的，从而感到羞愧、知错就改，相信读者小朋友也从中明白了原来揪女孩子小辫子欺负捉弄女孩子是不尊重人家的行为，男女是平等的，可以大大方方的一起玩。同时，这部剧也通过一些故事情节影射了社会现实，势力、贪婪、阿谀奉承……也有对当代教育制度的讽刺。当代教育制度确实是比较刻板、模式化的，在一定程度上限制了孩子的自由，扼杀了孩子们的想象力，这是有待改进，且需要很长时间才能改进的，我也期待着孩子们可以自由自在、畅所欲言、快乐学习的那一天。作为一名教育工编剧，我也努力给孩子们留一个空间，让他们自由想象，快乐成长！         无论你是大人还是小孩，希望你的心里一直住着童话。