6 Years & 364 1/2 Days Later

6 Years & 364 1/2 Days Later

★★★★★ 2.1
喜剧 短片 2003 加拿大
《6 Years & 364 1/2 Days Later》,喜剧,短片作品,加拿大出品,2003年上映。
地区: 加拿大

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💬 网友评论

书中写到 “运营本身就关乎大量的执行工作,要是你连基础的工作方法与技能都不具备,那几乎可以肯定,你根本没有能力去谈论其他更加深入的事情。又或者是,即便你谈论其他事情,基本也是很不接地气、空中楼阁式的。 ​但,假如你只有执行方法和技能,而不具备更高层面的思考判断能力,几乎可以肯定,你最多在大概有了2~3年左右的经验后,必然会遇到瓶颈。” 不知道对看到这句话的你来说,感触如何,至少我身边有太多小伙伴,处在方法论和世界观的两难选择里。 当然后面还给了运营两条曲线的学习路径。这点其实很重要。 本剧结合了很多实际的案例,有很多方法论的总结,也有很多世界观的概括,是我读过的新媒体入门剧集里面,最值得一读的。
zdh · 9.9/10
自然所呈现的科学规律总是最美的,从这个角度来说自然与艺术密不可分,自然本身就是一位卓越的艺术家。对于美的探索者与发现者却并不止于我们在书本上所看到的一些耳熟能详的科学巨人:物理--亚里士多德,伽利略,牛顿,普朗克,麦克斯韦,爱因斯坦,玻尔,卢瑟福,海森堡,薛定谔,狄拉克,霍金;化学--玻意耳,道尔顿,拉瓦锡,门捷列夫;生物--列文虎克,达尔文,孟德尔…我们最终看到的规律与定理均来自于无数科学家共同努力的成果,只是以上几位巨人思考的更多,对于自然之美的眼光更加灵敏。 第一次如此深入地了解这些巨人的科学发现之旅,收获最大的就是所有伟大的发现并不是灵光一现,而是在无数错误的观点上不断纠正最终得出当下时代彼此都能认可的结论。但每一个发现都不是完美的,总会有后人不断推翻重建,这就是时代的局限性,最重要的是敢想,敢于质疑,用现有的知识去证明符合当下的现象就够了,或许自然这个艺术家对不同时代的审美标准不同呢。 由此想到了教育问题,教育的本质并不是强行灌输知识,而是通过知识(前人思考得出的成果)启发学生如何去思考问题,认识世界。但迫于生存压力,我们所接受的教育只是把学生训练成应试机器,所以往往会考试的很少有所建树,成就突出的往往是那些善思考的群体,这也是应试教育之殇,恰恰符合历史规律--推动历史发展的仅仅是寥寥几个,剩余的只能随波逐流,做时代的奴隶。
小狮梓 · 8.8/10
说到钱,是不是俗? 说到财富独立,是不是俗? 说到不用上班打卡,靠理财实现财富自由,不俗吧?
Davin · 4.4/10
事实真相是,老罗的这次创业还是失败了,虽然这挺让人觉得沮丧,但这何尝不是一种新的开始。相信老罗总会卷土重来,至于是那种方式就不是我等能猜测的了,至少我知道肯定不是直播带货。
守护感恩 · 1.1/10
给陷入焦虑中的自己 需要认识到焦虑是情绪组成的重要部分,适当的焦虑感也是我们生存在世界上必备的素质。另外要认识到生理和心理是有极限的,不会自己想怎样就怎样,这是对于焦虑认知的两点基础。 最重要的基础,产生焦虑的是你的情绪,而不是事件。 对于过度焦虑,编剧给出了很多详尽的解决方案,是近段时间以来看过的最详细的关于焦虑情绪的剧集,简单的记录下学习到的几个非常好用的方法。 1、最大限度地减少必须、务必等非理性的理念。 2、面对问题的时候不要逃避,去尝试解决问题,简单又能够完美解决问题的方案通常是不存在的,行动起来。避免完美主义。 3、面对可能出现的灾难性事件,想到两点:概率极少、真的发生也没有什么了不起。 4、无条件的接纳自己和无条件的接纳他人。对事不对人。 5、承担作为社会成员的责任,责任感。 6、专注于生活中美好和幸福的方面。 7、刻意锻炼,让自己暴露在曾经担忧的境地中。 这些道理,都离不开刻意的练习,编剧在书中也提到了其他非常多的方式,当然不一定适合每一个人,在这里记录下的也只是自己觉得可以学习和改进的部分。对于焦虑情绪的控制来说,这是一部非常棒的教材书,非常推荐书友们观看。
何为生?何为死? · 8.7/10
mark。解决复杂问题的思维方式和研究范式:“问题—结构—对策”。 面对各种问题时,先研究问题、分析问题,找到问题结构性的、体制性的、机制性的、制度性的短板,通过改变问题的联系方式、边界条件,使得问题朝着理想的方向和预期的目标转化,问题基本上就迎刃而解了。
狐狐 · 6.5/10
原来总觉得这类爱情的书是唧唧歪歪,现在看看也挺有意思,可以让女生保持一颗不老的心。尤其是虽已为人母,但心不能老。
半个柚子 · 4.3/10
书摘 “这人呐,和古玩一样,一沟一壑,一纹一环,都藏着故事,耐琢磨。”
糖小糖🧋 · 8.8/10
经典的用户设计书,主要是讲了产品设计中简单至上的设计准则。以及以 dvd 遥控器优化为例讲了四个简单设计的方法。 研究生没毕业的时候简单翻过一次,没什么印象,只觉得书集数很短,没啥大的启发。做一段时间产品回头再看,有不同感受。是类似于回归事情本质思考的方法。里面的类似明确目标,先思考本质问题再行动,信息的归类与排布等等,都是产品设计的基本法。是一本常看常新的书。
成昊 · 1.1/10