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💬 网友评论
这部剧主要阐述了毛在不同时期重点观看的哪些书,进而从另一个视角来解读毛。对于看剧目前有以下体会:
1. 看剧要联系实际,要联系相关甚至相反的观点,读者自身的立场要中立,辩证的去看剧,联系实际问题实际事物去思考,进而在剧集的基础上提出创造性的观点,进而有所突破。
2. 看剧为了什么?是为了认识世界,进而改造世界。看剧要谦逊,要规避教条主义。
当放大或者缩小自己所处的物质或者精神维度,其实一切都不过如此,充满未知的物质时空,正如难以捉摸的情感境界,不必试图捕获,追寻的过程产生了文明的痕迹,一切的不定正是一定,完全的相对便是绝对。
其实这部剧还是很有用的,适合那些自律又喜欢自重无器械健身爱好者,最起码操作简单实用,没那么多花里胡哨
疯子比正常人仅仅是多了许多想象力而已!
写这部剧的编剧患有多种精神疾病,从而导致衍生出出患有多种身体疾病的幻想,外加喜欢自说自话,在脑海中自导自演生活片段,我们通常把这类人称之为…疯子。她疯了吗,或许没有,也或许是我们疯了。
第一次从一个精神疾病患者的角度切入生活,看待生活中的一切,时刻传达出一个信号,我没疯,你们才是不懂我的疯子,生活没什么比我现在更加糟糕了,那你为什么不高兴。
看一个疯狂的人说话,当真你就输了,所以对于书中的胡言乱语,竟然没办法较真,好吧这部剧的确是没什么营养,作为一个正常人来说。
第一次了解禅,佛,居然是个老外的作品,让我这个门外汉有所了解,人一生要做有意义的事。
挺好看,创作方式视角切换,现在到未来,创作的很细微,人物心理描创作很逼真,影响生动,创作出编剧对光明共和民主制度的想象和探索,怎么样的制度才是民主。在最后一句,“死者以弃世的方式背叛我们,而我们为了活下去也背叛了他们”,这句话说孩子们对社会的制度不认同,希望用自己的制度创造出新的民主制度。
这就是周人的遗产,是他们文化创新和制度创新的产物:一个内核(群体意识),两只翅膀(忧患心理、乐观态度),三大精神(人本、现实、艺术),四种制度(井田、封建、宗法、礼乐),堪称体大思精、尽善尽美。
中华民族的奠基者周或周公