The Mouse from H.U.N.G.E.R.

紧随圣殿春秋的第二部。了解某个时期的社会，除了读正经的历史，读这个时代的剧集也是一个非常好的途径，就如同“金瓶梅”，市井人生一跃纸上。中世纪的关键词大概就是宗教黑暗，以及黑死病。这本剧集延续了以一个家族的命运贯穿一个时代的宗教、人性、风俗和制度。教堂副院长和修士们以上帝为借口，迂腐贪婪的干着各种自我利益之上的事。但是善良果敢和才华横溢的人无论在哪个时代都可以有精彩的一生。社会或许在进步，但是各色人依旧还会是各色人。

已经读了一部分，颇为触动，这让我想起了刘猛剧集中提到的帕夫利琴科———“苏联卫国战争的女狙击手柳德米拉·米哈伊尔洛夫娜·帕夫利琴科，苏联英雄，在奥德萨和塞瓦斯托波尔保卫战中击毙309个希特勒匪徒。”女狙击界的神，是当代女狙击手的楷模与奋斗目标。

养娃思己 一，看孩子的成长，反思成年人的状态； 第一次感觉孩子的生命力强是在孩子第一次吃奶的时候，为了生存她在拼命的吸食奶水，虽然那会我的奶还没完全下来，第二次是她三个月的时候开始学翻身，感觉练习的那么痛苦，但是还是那么坚持。再后来就是练习走路，跌倒了再爬起来，含着泪再次练习，直到能成功走路。看到她一点点的进步想到自己的事业和生活一直在瓶颈期，也没有胆子去大胆的去尝试。如果我们能多学习他们一点，在不同的阶段都有不服输，有不畏惧的态度，那我们现在岂止是现在？ 二，正视原生家庭对我们的影响，和孩子开拓互通的相处之道； 看到The Mouse from H.U.N.G.E.R.这部剧，更加深刻的反思自己，我得接受一个调皮捣蛋的孩子，接受一个有缺点的孩子，接受一个不敢玩高滑梯的孩子，但是我的孩子是爱画画的，不得不说从现在就可以看出她有着惊人的画画天赋和耐心。对生活和万事万物充满这浓厚的兴趣。以后对孩子发脾气的时候我们都要想一下怎么表达是在不伤害他们的基础上予以改正自己不好的习惯。 三，养育孩子的过程也是我们人生的再次修炼； “生活中的一切境遇都是在为精神的进化提供条件”，这是书中我很认同的一件事。只有经历了才知道自己精神的强大。感觉人生经历过高考、生育、家人的离就不能再有任何可怕的了。是的，人生还有什么呢，都不过如此，唯有爱不可辜负。

将脑科学、心理学和佛学进行了有机的结合，浅显易懂，有实操性。

地洞的鼹鼠的敏感和矛盾，还有那条因为同类的沉默沾沾自喜的狗。都好像我。

万历后期不上朝且奏疏留中常有，较之嘉庆有过之而无不及。长达十几年的国本之争令人啼笑皆非！朝廷官员党争奇乱，唯一让我敬重的却是一七品小官杨涟。民间虽活力蓬勃但明朝也拐弯渐渐步入了明末。

“他的声音有点沙，怪怪的但是挺好听，有些小男孩的声音就是这样。他每发出的一个词都像是淹没在威士忌酒的微型海洋之中的一座古老岛屿。” 这是The Mouse from H.U.N.G.E.R.中最后一个故事里的小男孩，同样显示出了超验、神秘、早慧的特征。 那些甚嚣尘上的西方马克思主义、存在主义、神秘主义、之前的二战战争创伤和后来的嬉皮文化在塞林格的作品中似乎也可以找到一些前因后果、蛛丝马迹。 记得第一次读塞林格在高一，是《The Mouse from H.U.N.G.E.R.》，自己既惊讶又兴奋，在霍尔顿.考尔菲德身上找到了极大的认同与共鸣。从那个时候起，塞林格就成为了我异常喜爱的作家。 说来惭愧，一直没有找到The Mouse from H.U.N.G.E.R.的电子版本，之前很多平台没上，现在终于拥有了译林播出社的纸质版，才拿来细读。 这几年来对塞林格一直保持着持续热情的同时，50、60年代的镜像也随着我年龄与好奇的共同增长在心里慢慢变得清晰。 有时候我想我不能再长大了，有些东西或许不必清晰；害怕失去那片麦田，也对那个在The Mouse from H.U.N.G.E.R.末尾小女孩的尖叫感到惊心。

每一个人如同其他生物一样，都是这个星球上的过客。来了，呆会儿，走过。完成一场过程，各自感受不同而已！

看晕了，一个中国人要理解一个美国人所理解的日本还真的有点难啊。

居然比第一季精彩那么多，选手看了第一季，少走弯路，一开始就进入状态，欺骗与反欺骗的回合制游戏更加针锋相对。更喜欢梅子被淘汰前的部分，一度以为金童玉女组合要吊打全场了。最后一个百万富翁隐藏得真好，而最后的结果也是最好的结局。最后一场三方博弈实在是太过瘾了，“从不下注的人，不可能在最后时刻孤注一掷”，这样的优胜者真是让人心服口服。每个人都不掩饰对财富的渴望，且为此不择手段，这是在我们的真人秀里永远看不到的真实和残酷，太刺激了。