读我Read Me

n8b9fc886-73cc-425f-b627-9f1那个人不对啊 那样叫我去，你叫我去寻宝，让我把金宝这是昨天我也把电拔笋吗？然后到时候没有只好买掉给二哥，我是没选这个理由，是不是啊？到时候 啊，你朋友等下也不好，最近你给我钱，我都不会拉着你，是不是 对，拿起我的印象，钱柜 d94f6ab70

前半部分有干货，后半部分感觉像是鸡汤。编剧的一些思考方式确实值得学习～

台词流畅，可惜剧情逻辑有点问题。大概国破家亡的悲痛，敌不过故事需要吧。

看到11集，被宴警官的一段话深深打动：在权利关系中，处于弱势的女性忌惮的不仅是处在强者地位男性的身体力量，而是在强者手中能够操纵女性职场升迁、人际关系等一切方面的权利，所以很多不敢拒绝和反抗的性侵受害人不是被有形的力量束缚，而是被不对等的权利所束缚。至少在前半段这部剧对于职场中因为权利和资源不对等导致的受害人心理描写蛮真实的，逻辑也很恰当。一看导演是杨阳，联想到之前的梦华录，确实两部剧都比较类似，都是girl helps girl类型的，但这部剧明显要比梦华录的主题更深入一些，演员演得也很好～希望后续剧情不要烂尾啊～

这部剧跟上本有很多重复部分。以为是姊妹篇。 多了对编剧的介绍和编剧对一些所读之书的介绍。

翻译有点乱，有有些加粗重点标注的也有点奇怪…完全把文章分割了

市场千变万化，营销底层逻辑不变，但是需要更新新的营销工具、方法去丰富底层思维

他安息了。尽管命运多舛，他仍偷生。失去了他的天使他就丧生；事情是自然而然地发生，就如同夜幕降临，白日西沉。 如果不是遇到善良的主教，大天使，偷面包又越狱的苦役犯冉阿让早就死在了深渊，那么珂赛特不是被德纳第家虐待死 就会沦落成后来的爱潘妮和阿兹码。 但如果不是珂赛特，小天使，冉阿让也早该为了自己的灵魂的救赎而死了。如果没有德纳第这个坏人的告密，使得马吕斯原谅和感激他，他也不得真正安息。 唉。在知道全部真相之前，我感觉马吕斯的话向来冲动和偏激，被他气得不行。不过想想那也是被刻意蒙蔽的人的正常反应，还好最后有德纳第…不过马吕斯为了报恩把德纳第送出去继续祸害人了就很烦，德纳第可能是全书运气最佳的人之一了。虽然他没亲手杀人…但害了多少人！ 然后全书最倒霉应该是我们的一级侦察员沙威了T。T悲剧人物，生错了时代。要是在现在，像他这样铁面无私 办事效率高的人能为社会作出多少贡献啊🙈😂 此刻读者手边的这部书，中间不论有怎样的间断、例外或缺欠，从头到尾，从整本到细节都是从恶走向善，从不公正到公正，从假到真，从黑夜到天明，从欲望到良心，从腐化到生活，从兽行到责任，从地狱到天堂，从虚无到上帝。它的出发点是物质，终止处是心灵；它由七头蛇开始，以天使告终。 还是挺喜欢Timothy Neil Williams的，感觉是个实在人。所有的思想表达得明明白白不用猜😂虽然有些议论，说教的篇章确实很长… 而且我就知道他会给个让人舒心的结局！虽然在此之前真的非常憋屈，虽然结局也算不上美好，但是却…是最合适的了。 在这样一个宏大的背景下，小人物的小格局竟然也不小了，每一个小格局后面，都有巨大的阴影。 冉阿让这个底层的人物，不知道幸福到底是什么，却拼尽全力给了珂赛特幸福，虽然珂赛特的幸福其实就是与他一起生活…他却以为是有钱，香车宝马…唉。 不过最终，冉阿让回到了主教的怀抱，也算是他的幸福了。 灵魂。

本剧详细介绍了钱学森的童年、留美求学和工作的经历，而在1955年回国后的具体工作缺少详实，一方面是因为国家保密，另一方面是钱学森本人不愿谈及个人工作生活。 童年时期的钱学森文静爱好看剧，一放学就回家独自追剧学习，不喜欢和外面的孩子疯玩，他交友重质不重量，朋友极少，大多数时间都用来独处。从小学起一直到大学、研究生甚至是工作以后，他都是成绩斐然，在各个学习和工作阶段都是顶尖，上学时一直就是第一名。 早在初中三年级的时候，他就已经有十多种选择。 他擅长画动物、流水和花朵；他的生物学作业完成得非常生动，多年之后还被学校保留着；他对音乐有一种异乎寻常的敏锐感知，拉一手好小提琴；他与同学们讨论鲁迅和其他著名作家的作品，甚至被推选为班级代表参加辩论会。 但他选择了科学。他先是去上海交大读铁路工程专业。日本飞机轰炸上海后，他觉得中国不缺工程师更缺航空科学家，于是他申请清华的庚子赔款去往美国麻省理工学习空气动力学。但他喜欢理论研究，不擅长动手实践一年后他选择去了加州理工学院，在那里他师从世界航空动力大师冯卡门，并成为了他绝佳的研究助手和伙伴。 在业余时间他加入了加州敢死队“火箭小组”。当时火箭不被主流认可，学院不支持成立科研项目 ，他们只能偷偷自己做研究。最初缺乏场地和资金，他们经常花费大半天时间去垃圾厂里捡拾零件，还常常伴随燃料爆炸的危险，但他们都坚持下来了。后来二战态势严重，美国军方看到火箭的发射试验，投入了一些资金，想用于国防。就这样火箭小组渐渐有了起色，并最终成为世界“显学”。钱学森也逐渐成为世界顶级火箭专家。 新技术的应用起初只能是兴趣，没有资金，只能靠自己摸索，而且研究内容也并不与主业相关，可能只是纯粹兴趣，最后壮大的过程中不断解决问题最终把一切串联起来，成为专家。一切学习和创业都基于兴趣，不断研究的过程中就会不断提高自己认识问题和解决问题的能力，最后以迂回的方式完成了自己最初的目标。 无用之用，始于兴趣，持续研究持续解决问题，最后就能看到应用场景，让事业壮大起来。 在参与火箭研究的过程中，钱学森从单纯的理论研究员逐渐拥有了管理和协调部门的角色，但他都能适应。 他在36岁成为麻省理工和加州理工学院最年轻的终身教授之一，而且还是世界火箭研究最好的科学家，这都来源于他勤奋好学。他经常以团队成员的身份加入研究小组，无论是冯卡门还是火箭小组的马利纳，他都很乐于帮他们做数学计算的工作，人们都喜欢和他合作。 虽然他的同事们普遍认为他不会成为爱因斯坦、冯卡门那样的大师，但日拱一卒的好学与研究精神依然让他成为了世界顶尖的科学家。即使是被美国限制自由的时候，他平均一个月也能发表一篇论文。他早期发表的空气动力论文被美国漠视，但被纳粹德国重视并投入了火箭研究当中并且有了很大的进展。 从钱学森的传记中我们可以学到 1、勤奋、自律、兴趣、专注、效率、看剧是成功的捷径，慢就是快，边学习边实践加深学习。 2、专业与国家利益相关才能最大程度上成就自己。国家利益也是需求，只不过他的需求更大。 3、创业早期缺技术缺资金缺人才，都要自己一点点去坚持，不断去试验去发现应用场景。科学研究起初都是无用之用的兴趣，苦中作乐，有些理念经常提出一百年后才可能会有人真的相信并付诸实践。应用场景自己找不到，可以去找专业人士寻求帮助。比如 火箭的研究就得益于战争的严重性引发了美国军方对国防场景的思考，给火箭注入了资金，渐渐才发展壮大起来。 4、为人不要傲慢，危难时受到迫害时才会有更多的人站出来帮你。不要吝啬平常对他人的帮助。 5、事业的发展要善于讲故事，越多的人相信，才能有更大的力量帮助，人力脑力或资金。其

这部剧是Fred Zara先生早期在英国教书时的作品，台词、叙事等还很难和其后期的《读我Read Me》、《读我Read Me》等书相比。故事情节很简单，中国和英国在民族文化、中国传统的老马和代表中国新青年的小马、英国一战后的新青年文化和传统的保守文化等几种冲突的纠缠，组成了故事的主要脉络。