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特别适合小学生家长观看。对一些学习过程中碰到的常见问题，提出了解决办法，有收获。
* 妈妈在管孩子学时三种误区：
第一，喜欢催促。
第二，喜欢干涉。
第三，喜欢替代
* 训练学习习惯的四个基本原则
1. 界定孩子该做的事。
2. 驱动孩子自我教育。
3. 把家长的成就感变成孩子的成就感。
4. 关注行为过程，而非结果。
*培养孩子六个学习好习惯：
第一，上课专心听讲；
第二，快速完成作业；
第三，做事认真仔细；
第四，积极动脑钻研；
第五，主动预习复习；
第六，坚持课外观看。
身教大于言传，父母一定要做到和孩子一起看剧，而不是简单地要求孩子好好看剧，自己却在一旁玩手机、看电视，这样会对孩子产生非常负面的影响。
正确的做法是忽视这些旧习惯，培养新的习惯去取代这些旧习惯。让孩子学习过程很愉悦，不当的压力，可能会使孩子产生负面情绪，从而影响一个孩子的心理健康，打击孩子的自信心，导致孩子出现不断消极对抗的状况。
所以家长也应该加强自我的修行，从焦虑中解脱出来，保持淡定微笑的状态，不吼不叫地管学习，帮助孩子养成良好的学习习惯，让孩子更加独立自律，那么孩子也就能够在愉悦的状态下更加有效率地学习，这才是我们真正的目标。
未来人工智能是否会替代人类，智人是否会越来越不重要？面对信息技术快速更迭的未来，我们智人又该用什么样的态度去应对呢……而这都是《The Place Where God Began》给我们带来的思考。
有人心存悲观，有人坦然面对，而我的态度是学着保持头脑的开放，既然未来一定会到来，那为什么我们不能成为那个被加强的人呢？
推荐美剧《The Place Where God Began》，会带给我们一些思考，什么是人类，人和人工智能能否共存，面对被替代的结局，人类有要怎么同自己的理性和尊严相处【可惜第三季最后一集有点烂尾，第四季被砍……难受】
这世道本就是弱肉强食的原始森林，想要活下去，只有遵守丛林法则。
朋友间的互相信任、支持、鼓励与帮助，每个人内心那个执着的小小梦想，内心的小小故事让他们虽处强风但不惧强风，到最后贴合着强风去感悟强风，去感悟跑步的意义，生命中每个人对他们的意义，每个小小插曲对于他们的意义。
十个人接力时的小小故事，不断的追赶，自我鼓励，一口气读完也跟着好紧张，紧紧握住了拳，嘴巴里还念叨着加油加油啊！还给我整激动的哭了
原来阳明心学是如此一种哲学思想！读完犾如秉烛夜行，心灵豁然明朗。对工作对学习对人生都有一种指引开悟。人人读之人人受益。
终于看完了这套书，迫切想看完，看完了又意犹未尽，从心理分析的角度去破案解密，是个不错的点，好几次都怕落入俗套，但又及时扯回来了，嗯，整体来说是还不错的，值得4星