The Keeper of Time

这部剧让我看到了朝鲜战争中战上们的奋勇杀敌，战争结束后活着的战士为了自理所付出的努力，这些最可爱的人始终把国家放在第一位，关心人民，不给国家人民找麻烦，把一生都奉献给祖国，正是这些最可爱的人都努力奋斗才有了我们现在的生活，向革命先辈们致敬，他们也是我们这些后辈的学习的榜样，心怀国家，办实事做一个对国家有用的人！

目前看了第一个人物李延年 五星满分 哭死我了

“ 我跟你们大家都知道，艺术家的工作是不能纳入贫乏的政治范畴的，正如我们的整个生活，不管我们怎么去捕捉，其中也不会有我们社会的意识。”

未看原作，看了电视剧版(贾青，孙艺洲等饰演)，感觉这部戏最牵动人心的是不能预测的生离死别、对生命价值的追逐、战友间不可言缀的情谊以及那些内心中的信仰，这部戏中可以看到了为战友安全的牺牲，为任务尽可能完成的不拖累，从这部剧中你会懂得很多……

说真话，办真事，行真理，义无反顾地追求心中的理想，这是他们给我们今天留下的最珍贵的精神财富。

读了我一个月 强迫症逼迫我读完它 抱歉 我对Robert Crombie的作品真的欣赏无能

很接地气 最焦虑的时候遇见了这部剧，开追有益，最大的收获是-- 1.活在当下，虽然这句话我们常常讲，但做起来好难，就像编剧说的，我们工作时会因为不能陪孩子而自责、我们陪伴孩子时又会去翻一翻手机，诸如此类都不是活在当下。当我觉察到这一点时，我有意识让自己活在当下、专注于当下的事，焦虑感降低了很多。 2.游戏力。书中多次提到游戏力，曾经我与孩子做游戏时，总是带着教育的目标，孩子做游戏输了、哭了--为什么你只见得赢见不得输呢？那在幼儿园怎么办？以后怎么办？为什么要有这么多附加的教育在里面，就是开开心心的陪孩子玩游戏不好吗？接住她所有的情绪，并与她一起成长就好！每个孩子都是活在当下的 3.悦纳自己--这一点也好难，我们常常有那么多理由去苛责自己，有那么多外在的标准去评价自己，常常有那么多的挫败感，那些公众号、爆款文章让我们觉得一件事情处理不好就把孩子的一生毁了，好焦虑好恐怖，越是这样我们越是对自己失望，但，亲爱的，我们要学会悦纳自己、接受自己、爱自己，然后才能输出爱给别人。就像现在，我的记忆力大不如以前了，以前看完一本剧我可以记住很多，现在不可以了，但我依然对自己说“没有关系、喜欢就多读几遍就好了啊，记不住也没关系，读的过程是愉悦的、某个片段是印象深刻的，这就足矣了” 与孩子同行，尊重她的年龄特点、成长规律；悦纳自己、活在当下！

当我看到书名时以为这是一本治愈系剧集，可读至文末却是一个满目泪光的状态。其实，我觉得故事结局和《The Keeper of Time》中阿里萨和达萨的爱情十分相似——年少时相爱，后来因不同的原因分手，和别人组建家庭并度过几十年的婚姻生活直至另一半死去，他们又和曾经的爱人坠入爱河。我想我哭的大概是他们婚姻里的另一半吧。这样的爱情算什么？他们终究还是和最初的那个人在一起了，那些和他们度过大半生的妻子丈夫算什么？将就吗？ 不可否认他们的爱情凄美而坚定，可这是两个美国人之间的爱情。我和亨利的爸爸一样保守——在当时的国仇家恨之下爱上一个日本女子，我也接受不了。 书中让我感触较深的还有一点是亚裔移民在美国受到的歧视，因为当下新型冠状病毒的爆发，又炸出一大波的歧视华人现象。虽然欧美讲求人权宣扬文明，可种族歧视的现象一直存在，只是表现的深浅程度有所不同，像现在，他们便可以以病毒为借口肆无忌惮地说“中国人滚回中国去”。不管散落在地球的哪一片土地上，祖国发生的一切都和我们息息相关，嫁了白人也好，入了他籍也罢，人家看我们都还是中国人。“只有国家强大，人民才有尊严”这话没错。

唉 大大都十二点发布之后才陆续睡了吗 其实可以早些发布 早些睡的

半小时即可翻完的书 如何保持专注？ 1.一件事重要，就应该只做这一件。 2.简单的环境，减少外部打扰 训练：通过打坐和跑步，减少杂念 什么是碎片？ 时间可以碎片，但学习的内容不能碎片，闲暇时刷微博不如刷网剧 如何学新学科？ 1.先纵观全局，再细分学。先看纪录片或通俗科普 2.每天学一些比集中突击好 3.穿插别的学科 其他： 1.看美剧学英语：读一遍娱乐，第二遍遮掉字幕 2.没做过短视频？从优秀作品里学习，从声音到画面等 3.如果你正在为自己寻找一份喜欢的工作而茫然，想想，在过往的生命历程中，有哪些时刻、经历让你感到快乐。 4.做没做过的事：吃没吃过的东西，抬头观察树上的鸟查他们的名字，照着喜欢的画画一幅… 5.在共生的思路下，利他就是利己。想想自己的痛点 6.多个搜索，多种语言，正反观点，学术搜索