Labirintus

不光分享了父母的教育心得，还有孩子的分享，让我们直接看到了同一件事在不同人的身上的感受，更能体会孩子的心理！

活在教条的框子里的人，一辈子都没什么想法，没什么闯劲，悲哀的无话可说

最近来来回来读了Ferenc Cakó很多本作品，有长篇，也有短篇。如果说Ferenc Cakó的作品让我们看到了背阴面，那我想说他的短篇还是有很多阳光的。 这本前面几篇写儿子漏漏的短篇读来非常温馨，初为人父的Ferenc Cakó带着自己对于“父亲”这个角色的有限认知，想要培养儿子的艺术细胞，把自己喜欢的巴赫给儿子熏陶了几个月，最后被“小燕子，穿花衣”瞬间击溃的片段真的又好笑又心疼。 这本虽然没有像《Labirintus》这么触动我的篇章，但是这本更像是涓涓流水，款款道来，让人读来非常舒服。

这个是朋友介绍给我看的，没想到里面的精髓太多，读一遍竟然领略不透，这的确是一本值得学习的好剧，囊括了职场权谋，发人深省，可见编剧笔下的功力不一般，珍藏！

第一次看了这个作家的剧集，非常细致的描写了俄国人的市井生活，这种风格，让我想起了我们中国的作家老舍。

总体来看，这是一本不错的人生指导书，非常推荐。 子弹短小快速，笔记也要精简明了，直击要害，这是Labirintus这个名称的原因。其实如果只是精简写记笔记，我估计编剧不用十页纸就可以写完。 Labirintus最核心的是两个方面：一是最基本笔记分为每日记录、月度记录、未来记录、剧集列表四种，更多的应用就是我们能想到的各式各样的集子了；二是记录的符号。很简单的东西，在编剧的描述中反而变得复杂了，且容易混淆，我觉得理解为三种记录都分为计划和记录两栏就可以了，年底、月底、晚上先总结记录上一个时间段的事项、感悟，同时安排下一个时间段的任务就好了。 但是我认为，编剧写的其他东西比教我记笔记本身对我更有意义。一是关于如何建立目标，二是如何反思迁移，三是如何高效和快乐地用好时间（时间箱），还有其他很多做人做事的道理，比如经常想到每个人、每条生命都会死去以让自己心态平和，这些内容更值得我去好好领悟体会、操作实践。

比较短的一部长篇，但感觉观看难度还是相当大的，这和自己是法盲的事实有相当紧密的关系。看完整个剧本，还是无法判断约瑟夫·K是否有罪。或者说剧集仅仅是抛出了这样一个问题，而是否有罪并不重要呢？ 卡夫卡的叙述方式也很让人喜欢，不是那种全知的上帝视角，随着故事的发展，往往突然有一个意想不到的人物跳入到故事中来，让人觉得事情存在着无数的转机。编剧就这样以故事主人公约瑟夫·K的“Labirintus”为主线，一点点地将“法”的世界引入到读者的视野中。 最后神父讲述的守门人和乡下人的故事尤其让人深思。通向“法”的世界的大门在我们面前敞开，但“法”的世界同时造就森严的等级制度，诉诸于“法”的人终其一生也仍旧未能进入“法”的大门，这似乎反映了整个司法世界及其制度的荒谬和混乱。 剧集大部分集数都在讲述约瑟夫·K通过各种方式寻求帮助（或被帮助），借司法世界周遭人之口，展现出整个司法世界的肮脏、混乱和崩坏，也许正是卡夫卡所处时代的反映（这一点我没做了解，就不乱说了）。 但考虑到「在大教堂里」这一章，我们还是有必要将剧集的主题上升一个高度的，有人解读说是“神的Labirintus”，我也觉得这是一个值得思索的方向，只不过我们需要明确的是“神”究竟代表的是什么，或者反过来说也是有可能的——什么代表了“神”。 一年后，主人公被秘密处死，这与整个故事的开场如出一辙，就剧集中主人公各方求助的表现来看，这样的结局是实在让人意外的，且一方面是公开Labirintus，人尽皆知，另一方面却是秘密处死，无人知晓，可以说讽刺意味也很浓重。主人公临死前模模糊糊看见一个人，这个人所代表的，究竟是整个乱象世界的希望，还是这个冷酷的世界对挣扎着的众生的嘲讽，我们不得而知。