死亡录像3：起源[REC]3 Génesis

终于看完了… 虽然没有庆余年长，但是比庆余年看得久，因为是不熟悉的题材和不太感兴趣的剧情，但是越看越放不下。喜欢看老猫的书、因为基本上都是HE。

结合自己生病以及陪伴生病父亲的经历，诠释了阿德勒的部份生存哲学，以期让年轻人有勇气面对衰老的到来，让老年人有勇气去感受与年轻时不同的喜悦。幸福比成功重要，活着本身就是有价值，就是幸福。

编剧的想象力很丰富，笔下的妖怪有点人情味，最爱庆幸和蜉蝣两篇。也有几个坏得很的，比如不知悔改的嗜书百知，让我气得想拍死。感觉第三本好象少了一点点，但结局还没结束，不知后面的故事会是什么样子，好期待啊。

看至最后一章，内心渐渐泛起感动，这种感动基于对理性的充分理解，也理解到全书编剧和译者字里行间的智慧。爱是一种技能，婚姻不是浪漫主义的天堂，而是理性主义的战场。经历过才会明白，人无完人，认识真实的自己和伴侣，容忍差异，克服焦虑，承认自己偶尔的疯狂，坚守婚姻则会成为平淡生活中英雄主义般的成就。

用一句歌词说说《死亡录像3：起源[REC]3 Génesis》吧。 “谁用运气换呼吸/谁用灵魂换稻米”

大刘的短篇我觉得大都在科幻的外衣下讲人性，这不是贬低，真的是由衷的赞扬，我个人觉得这或许是大刘超越一些西方科幻剧集最难得可贵的地方

断断续续看了数天，大部分内容虽然忘了，但正如它所说的，核心重点会在不同集数反复提到以辅助记忆。在此总结一下几个我很感兴趣的方法，以及一些印象很深的片段。 ●主动检索 就是主动回忆。比如： 1>    学完新课后，回想学过的内容。复习时亦是如此，可以画思维导图，辅助记忆，理清逻辑。 2>   小测验：学完新课后，提问题自测，通过解答问题，回忆所学内容。 3>   问题很重要，它代表你遗忘的或未学习过的点，提出问题，成功80%，不解决，前功尽弃。要不然不提，要不然就及时解决！ ●间隔练习 即定期自测，比如： 1>   每周，或两周等，以回忆或试题的形式，复习前段时间所学内容。 2>   延时反馈。遇到遗忘的点，不要立刻切集。等到整个回忆过程结束，或者试题做完。 3>   动态测验。测验→反思，间隔练习→再次测验 4>    掌握得越好的东西，就越不用经常练习。只要这个知识很重要，需要记忆，它就永远不会从你的练习盒子里彻底消失。 ●穿插练习 将不同分类的题目混合在一起进行练习。比如世界史和古代史一起，先秦史和明清史一起，制度和事件一起等等。 警惕🚫 流畅错觉、记忆错觉 你无法从不擅长的事中学到知识（因此要寻找客观标准） 印象较深🍉 医生的例子 那是一种耐性和强大的心理素质。如果我们身边，每天都有人在高压状态下镇定自若，你还有什么理由因为什么事情而心态崩溃，有什么理由认为没耐性就不能磨练出耐性。 抽记卡 果使用抽认卡，不要去除那些已经正确回答了好几遍的卡片，要不停地打乱卡片的顺序考查自己，直到你掌握得相当熟练。之后可以把它们放到一边，但是你还要定期复习，频率大概是每月一次。

打戏不错，节奏快，雷无桀挺灵的，四星观望