叫一声儿子

这个时代只有极少数人在发声，而这部分人就是大众眼里的疯子，真正有思想的人，正在逐渐的被这个社会埋汰，不由想到鲁迅，钱理群，许倬云，这些先生，如何不让人心疼。

我真的很喜欢长卿皱着眉的呆样~

过程有些内心的不适！除了这个民族的人为苦难和灾难，更因为它还影响了我的生活！对，就是我的身边就是现在！

这部剧和新东方的发展历程一样，前半段生动,诚恳,充满希望，后半段官僚而平庸。像是在观察一株新芽长成一盆无趣蔓延的绿萝。五颗星是因为，它的前半段真的唤起很多青春回忆，是有情怀的表述。 我为了申请出国，在05年和12年上过新东方，有一次是在炎夏。上课前我英语就挺好的，等上完考出雅思8分，托福116和一个高到吓人的gre分数之后，我终于第一次确信我的人生配比里有gifted的成分。 其实这些分数也没派上太多用场，但是它们成了我至今傍身的隐形金色奖章，是我自信直至嘚瑟的开头。至今听到印度人英语都莫名亲切（因为雅思听力最爱考印度人说英语）。拿到任务的时候，我目的性极强（不知是好是坏），力求摒弃无用信息，找资源，定途径。做项目的时候，还在持续得到gre逻辑和gre作文中所学的馈赠。申请学校时借力打力的小聪明，我现在还在运用，用完才会想起来哦对，是新东方的遗产。 所以早期的新东方有很多语言之外的东西，既有如何把半真半假的经历说成段子笑着讲给几百号人，如何目标明确地寻找渠道，也有如何不断接受新的信息并确定自己的人生选择，最重要的是始终相信自我提升可以带来命运改变的那股劲，这种精神和父辈改变命运的精神很像，有大时代的印记。 看这部剧的时候我意识到，在新东方时是我第一次和各个年龄层的成人们一起，被教导成人世界的思维方式，是很棒很正面的一堂教学课。它还让我想起，其实那是一个时期，让我与上百种多样化的人生选择处在一个课堂里。台下坐着的每个同学，教课的老师，其实都在人生彷徨和选择的过程中，这也是很妙的经历。 我现在还记得05年教某门课的老师说，他的女朋友申请上了penn的沃顿商学院，他想在新东方过渡一段时间，之后申请澳洲的学校，转眼已经教了三年。当时听的时候，我才17岁，还不知道沃顿有多牛，以及这段感情往下走，可能会是什么结局。 可是在那个夏天的课堂里，谁又知道人生会怎么展开呢？ 不管如何，过程是最珍贵的。

也许真的是王劲松的时候，才来依靠你这个避风港，也许那就是我对你动心的铺垫吧！

鄙人已经不惑 跟导演比命长

相当不错，比八角分析法多了具体怎么设计动机，不过很可惜没有系统性分析具体哪些是反例以及如何判断一个设计是否能够制造所需要的峰值体验