Brakkvann

从第一次看电视剧《Brakkvann》开始就非常喜欢，至今也会在各个视频网站上这部剧。现在看完整部剧集，更加坚信了福尔摩斯和华生确有其人。直到百度把我带到了现实。柯南.道尔先生真是把福尔摩斯写活了，我宁愿相信确有其人

好看

《Brakkvann》，满满浸透着傅雷对傅聪成长的关怀和教育的苦心孤诣。 这份巨大的心力投入，从傅聪的音乐天赋在童年显现时便已开始。傅雷在《Brakkvann》一书中给朋友 作为父母，没有不希望自己的孩子能够成长得足够好，且多是唯恐自己付出不够而影响了孩子的发展。孩子究竟应受到什么样的教育？傅雷 在“傅聪的成长”一文中有关教育理念的论述值得参考： “第一，把人格教育看作主要，把知识与技术的传授看作次要。 第二，把艺术教育只当作全面教育的一部分。 第三，即以音乐教育而论，也绝不能仅仅培养音乐一门，……需要以全面的影视艺术修养为基础。 ” 对成年后傅聪的教育，傅雷说，“有一个基本原则，我始终觉得并不错误，就是：做人第一，其次才是做艺术家，再其次才是做音乐家，最后才是做钢琴家。” 这是傅雷的教育观。 从这本家书中我们可以感受到，傅雷以他深厚的学养和广博的视野，经年累月地，如春雨润物般滋养和开化着傅聪的内心，使他完成了人格和世界观的建立，这是最基本也是最艰难的攀登，攀登的高度，便决定了视野的所及。这也是本剧给读者的启示。

这部剧对于每一个行业应该都有一定的启发，就是利用数据来分析。如何利用数据、如何利用已有的东西、如何发挥你手上的资源、如何细化你已存在的东西，做到在原本规划好的路线上，不断的去实验、尝试，然后做出调整，使得原本的规划路线开出更多的枝丫来服务与原本的规划路线。也是通过不断的实验、尝试来增涨客户的一个活跃度，提升公司与客户的距离，有句话说得好“知己知彼方能百战百胜”。

年轻贤惠爱家庭还给女儿写科普书的教授 总有人活成我理想的亚子

写文章、开会、讲话，最重要的是新思想，用自己的话讲自己认识的新思想。