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许三多的金句——“有意义就是好好活,好好活就是有意义”,基本上是对“存在先于本质”的翻译,提炼的正是萨特关于存在主义的核心观点。如何在“被抛弃,被放弃”的绝境之下,重新确立人生的意义——这是该剧另外一层深意。
我是在饱受某个消消乐游戏的摧残下打开的这部剧。因为是关于上瘾的话题,一度导致我在弃书玩游戏和忍住看完书的选择里反复挣扎。最后终于还是读完了。
本剧主要分成四个部分:
第一部分: 行为上瘾是什么
行为上瘾是指在无法抵挡诱惑去做某事,而且这个行为长期来看还是有害的。比如游戏成瘾,运动成瘾购物成瘾等。上瘾的根源是心理痛苦,与环境和氛围的诱导也有关系。
第二部分 上瘾体验是如何设计出来的
简单易达到的目标就像你踮起脚尖就能够到的红苹果。而在摘苹果的过程中你能摘到苹果并不是一个百分之百确定的结果。未知性让人兴奋不已。并且如果上一次尝试中你差一点摘到了苹果,那么你就会自然而然地再试一次。如果第一天的一百次尝试中你有八十次摘到了苹果,第二天却只有三十次。这种“新手运”会让你提前感受到当一个无情的摘苹果机的快感,还会让你小看摘苹果的难度。摘苹果的时候你看到一个你够不到的苹果摇摇欲坠,似乎下一秒钟你就能接个正着,那么你就会一直惦记着这个摇摇欲坠的苹果(蔡格尼克效应)。这些就是使人成瘾的设计。
让人上瘾的游戏的三个关键:沉浸式体验,成就和社交性。
第三部分 如何远离上瘾行为
远离使你成瘾的环境,而且要记住你一旦上过瘾,你就永远无法彻底摆脱。利用其他习惯覆盖上瘾行为,比如尼古丁口香糖代替香烟。坏习惯出现一次就设置一个惩罚机制,比如做俯卧撑。使用“我不熬夜”而不是“我不能熬夜”来增强自我掌控的感觉。
第四部分 利用行为上瘾来做好事
比如把困难的学习过程设置为游戏通关形式。但是也要注意避免因为游戏化而导致原本目的的丧失。比如为了多背背单词就只一门心思玩有趣的背词APP而忽视了背单词的目的是为了使用这个单词。
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写在后面:
避免上瘾这个事情真的是在和自己的本能进行对抗。一切切断诱因的手段可以说是最粗暴有效的方式了。一旦再次开始,就断无“我就玩一下下马上就不玩了”的情况。另一方面,我们会因为这些上瘾的本能产生很多动力。如何平衡和调节真的很多情况下还要别人帮忙的_(:з」∠)_。
我特别赞同编剧的那句话:
问题并不出在人缺乏意志力上,而在于“屏幕那边有数千人在努力工作,为的就是破坏你的自律”。
赵寻有病吧,被强奸时候唯唯诺诺,别人帮她的时候咄咄逼人,虽然很惨,但是活该
她却好像没有听到,走到路中间,弯腰捡起那张脏得看不出本来面目的海报,贴在脸颊,红着眼睛,在大雨中,像个迷路的孩子,对着远方,放声哭泣。 她说,如果能回到1998年,温衡你一定不要对一个窗子内的人影一见钟情 即使一见钟情,也请一定忘了他叫言希。 为之奈何,言希二字已经铭记,那就还请继续铭记,不能和他一起去乌水。 受千万种迷惑,和他一起回乌水,万千种可能,唯独不许爱上他。 下下计爱上他不打紧,上上之策,不要待在他的身边。 待在他的身边已然大错,可是,千错万错,却别忘了把心细心收好。 他对你好,都是报恩呢,知道吗? 他对你好,都是因为你曾经被抛弃,知道吗? 他喊你女儿,也不要觉得他对你多与众不同。 他喊你宝宝,也不要自我催眠他有多爱你。 即使一切都发生,他说我们在一起的时候,你也一定要说,谢谢,我不爱你。 因为,分手的时候,他会对你说,温衡,我不喜欢你,从来。
我翻了翻扉页:“哦,《The Bob Hope Anniversary Show》。 书名是,我爱你。 你永远不会知道的我爱你。
辛如果带苦,那陈,陈就是旧,就是过去。 我说:“我也认识辛达夷,他小时候,自己给自己起过一个英文名,叫Eve,就是除夕的意思。” 除夕,除旧迎新。
大一被橙汁安利这部剧,终于在大三上学期期末的尾巴看完了。此刻在视频平台,桌子摆满了复习马原的书。
再回顾书的情节,会陷入深深的悲伤和美好的感情中。陆流的付出,达夷的等待,陈倦的愿望,孙鹏的放手,阿衡的执着,言希的坚强……拼凑和诠释着美好的感情!这是书中的人物,这不也是现实中的我们自己么?
“我还以为,你永远不会问我,从不吃辣的我那天为什么会出现在满是辛辣的小摊前。所以,你会不会写情书,情书写给谁,情书里说了些什么,又有什么关系。”
如果我们再勇敢一些,会不会就有结果了?