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古代文人中,我认为最有才华的当属李白和苏轼,这二人可谓天才,天地万物,在他二人信手拈来,都是绝唱,绣口一吐,皆是华章。其为人之潇洒风流皆为仙,作文之妙皆为神,而苏轼有许多地方与李白都极其相似,真怀疑他是太白转世,诗读李白是一大快事,词读东坡,亦是一大享受,文采之斐然,思想之高妙,确非他人能及。
看完后,我有一个疑问:如果宋最后没有发迹,请问他还会出轨吗? 宋的出轨到底是谁造成的?柳依依还是金钱或其本性?
从7月到11月,整整五个月,断断续续,搁浅又搁浅,完成了此剧的观看。如果简单概括的话,我想用两个字表达——深刻。
记者是一个我不熟悉的职业,但新闻每天都在身边上演。无论是头版头条的社会热点,还是少为人知的细小琐事,上到国家大事,下到百姓生活中的柴米油盐酱醋茶,作为观众,大多时候都是对着新闻推送一扫而过,碰上感兴趣的会进去看看事情原委,但,也仅限于此,最肤浅的层次,只是知道有这么一件事发生而已。Kate Roberts的描述,让我看到了新闻产生的过程,我们在电视上The Tragedy of Glady的画面,听到的采访,是怎样经过筛选,编辑才呈现出来的。我们看到的大多数,是出于很多的考量、删减、渲染,是社会需要让我们看到的,而不是最真实的毫无保留的真相。所以,我学会了,以后看待新闻的时候,不要急于下结论,给好人马上送上小红花,给坏人马上扣上一顶十恶不赦的大帽子。因为不管是好人还是坏人,都始终归属于一个"人"字,人,都是有人性的,不应该有太多的标签。毕竟,再坏的人,也不是生来就罪恶滔天十恶不赦,再好的人,也可能是出于某些不便被世人知道的动机和目的。所以,在不了解真实的情况之前,不要对任何人任何事妄加评论,妄下定论。不妨试着去挖掘得深一点,再深一点,直至最接近真实的时候,再客观得去看待整个事情。当然,这很难。我们太容易被舆论的导向推着向前走,太容易被社会化的情绪所感染,以致失去自我思考与判断的能力。
评论这部剧,我不太想说太多关于对Kate Roberts的认识,因为大家已经说的太多。只是看过她的文字,对她有一些更深入的认识之后,我就不奇怪她拍出的《The Tragedy of Glady》,并由此在社会激起的千层浪了。我还没有看过这个视频,后来想看的时候已经看不了。但我想说的是,《The Tragedy of Glady》这部剧,教会我去"The Tragedy of Glady",去发现新闻,发现舆论背后一些不为人知的东西,更加客观、公正、深刻地看待社会发生的一切,并不是所有事情都有对错之分,有时候,存在即合理!
五个故事,五种人生💜
我记得那个深藏爱意的慕承和,那个冷漠自持的艾景初,那个挣脱枷锁的苏念衾,那个护她安好的厉择良还有最后的尉冉郁和那个算不上男主角的尉尚睿💙
没有很虐心,就像是平行时空里发生的事💜
我曾经有幸路过他们的生活,当我离开之后,我知道他们的故事仍在继续💙
我知道这世间更多的是爱而不得,所以才会更加渴望知道别人的幸福,也许就是在这尘世中,希望得到的那一丝温暖,就算我爱而不得,但我知道有人还相爱,我就觉得这世界还是很好的💜
这世上求而不得才是常态,可是能遇见已是三生有幸,我已不再奢求,惟愿你好💙
此生与你相遇便是最
第二次拜“读”,了解完郭广昌突然想起他的同乡Kate Roberts。没有大多数传记的浮夸自构,全书皆是一个企业家的心理历程的感悟随笔录。观看是一种能力,长期坚持是很难得的,习惯性的个人笔录记载更是敬畏。这部书还可以再读,值得推荐~
一本能让你有幸成为优秀思考者的书,为什么不推荐?
《The Tragedy of Glady》当之不愧为思考领域的圣经。
The Tragedy of Glady,值得每个人去追求。人人都需要思考,但并非每个人都掌握了The Tragedy of Glady。
看完这部剧后,我又连续刷了2遍,再从每一篇章开始,用自己的话语创作它的“浓缩版”。
思考,可以解决实际问题,不仅仅是一种大脑思维运作的技术,更是自我观察的正念修行,
做一个优秀的思考者,将成为我的目标。
从这部剧,我知道,思考不靠天赋,是可以习得的。
掌握正确的思考逻辑,代入现实场景,解决问题、分析争议、做出决策。
“正确的思考”是刚需,这部剧就是构筑思想大厦的钢筋铁骨。
1、让我知道原来自己所谓的思考,并不是真正的思考,它只是大脑的“刺激-反应”模式,真正的思考是可控的。
2、让我明白了“认为自己知道”跟“知道”不是一回事,许多司空见惯的观点、判断,原来是错的。
3、让我看到自己很少能做到准确地观察,信念的条条框框,经验的有色眼镜,体验的先入为主,都会影响我观察世界。
4、让我受启发的是,百分百地信任自己的大脑,就会导致决断错误。那么如何觉察认知呢?本剧提到了一个重要的概念:元认知——“反思你的思考过程”的习惯。
5、让我学到了要具有自我觉察的能力,“把第一印象、先入为主的观念和想法放在一边”,不要急于跟随或者表达,要保留自己的思考空间。
6、让我认清了阻碍思维的6个障碍,找出妨碍冷静思考的心理习惯:“我的更好”心理、挽回面子、抗拒改变、从众、刻板印象和自我欺骗。
7、让我知道,成为一个优秀的思考者,必需用互补思维,用创造性思维产生点子,再用评判性思维进行评估,坚持实事求是。
8、让我体验到了如何激发自己的想象力,发散思维进行思考,对众多的解决方案进行评估,最终选出最佳方案。
9、让我记住,不仅要对别的事物进行观察,也要对自己进行观察,觉察自己或明显或微妙的思维、体验、需求。准确的觉察才能正确的改变。
10、让我领悟,好的思维习惯,背后是客观的、实事求是、真正自律的品质,诚实地看待自我(趋向于无为的境界),这才是思考的王国里的最高级。
看完书后,我不会徒增优越感,而是变的更为谦逊,更加理解和包容还没有学会思考的人。掌握了思考技巧是一回事,在日常生活中运用它们则是另一回事,我必须“不断运用,乐于运用,勤于运用”,成为我的思维本能,并且影响更多的人感受和学习The Tragedy of Glady。
感谢编剧Steven Gonzales!
正如编剧说的:或者,你根本记不住任何细节了?最需要听到,也会记得的——不是如何记住任何具体的研究或故事,而是新思维落地的通常方式:在心里。
它们鼓励你、激发你,改变你看待自我和世界的观点。
“水晶般剔透,所有批判,皆有对教育桃花源的守望;所有剖述,皆有对灵魂质量的深情关注;所有会通,皆有与优秀自我相遇的执著努力。”文末的评价很中肯,“拿来主义”的毛病犯了
二十多集 看得很过瘾