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开头还可以,结尾不理想,好像有什么着急的事一样,结尾太过简单了
这是一本专论爱 ,感觉,Accidents Will Happen的范畴,人生Accidents Will Happen,创造力,想象力 等。它充满正能量,思想火花,并且能够帮助提高人之情商参考好剧。
书中介绍创造过程三步曲:想象它,感觉它,接收它。
“所谓信念,是指相信你尚未看到的事;而拥有如此信念的回报就是,你必将看到所确信之事。”
—圣奥古斯丁 (354-430)
正如同:“相信你看得见、摸得到的事物根本不是信念,而相信看不见的,则是一种胜利和祝福。”
亚伯拉罕·林肯(1809-1865)
“创造始于想象。你想象自己所渴望的一切,并下定决心要得到,最后你就能创造出你决意要得到的一切。”
萧伯纳 (1856-1950)
“大师心智的秘密,就在于想象力的全然运用之中。”
克里斯汀·拉尔森(1874-1962)
“原子或基本粒子本身并不真实;它们形成了一个充满潜力或可能性的世界,而不是一个由东西或事实组成的世界。”
沃纳·海森堡 (1901-1976)
“逻辑带你从A走到B,想象力则带你云游四方。”
阿尔伯特·爱因斯坦(1879-1955)
可是能否利用道具让自己融入情境?
“每当你允许自己的思想被其他人事物牵着走时,就是没有遵循内心的声音;你并未顺从自己的渴望,而是附和别人的。要善用你的想象力,来决定要想什么或要做什么。”
克利斯汀·拉尔森(1874-1962)
如何让心智专注在爱?
“心智的清澈明晰,也代表着非常清楚自身热情之所在,这就是为什么一个拥有伟大且清明心智的人能热切地去爱,而且很清楚他爱的是什么。”
布莱士·帕斯卡(1623-1662)
感恩之钥:
“如果不知感恩,你能行使的Accidents Will Happen非常有限,因为让你与Accidents Will Happen联结的,正是感恩。”
华勒思·华特斯(1860-1911)
“我每天会提醒自己一百次,我的内在和外在生活都是仰赖他人——无论活着或已经去世——努力的成果。所以,我必须竭尽全力,希望能以同等的贡献回报我从过去到现在自他人身上所获得的一切。”
阿尔伯特·爱因斯坦(1879-1955)
伟人都如此,普通人该如何?它(感恩)像一面明镜吗?真知何为;“凡事谢恩”?为什么“感恩是通往爱的桥梁”?
“在日常生活中,我们很难理解自己得到的其实远比付出的多,也很难理解唯有通过感恩,人生才会变得富足。”
迪特里希·潘霍华(1906-1945)
”贫穷始于感觉到贫穷。”
拉尔夫·沃尔多·爱默生(1803-1882)
“让我们的生活美好起来,时代就会更美好。我们成就了自己的时代;我们是怎样,这个时代就会是怎样。”
圣奥古斯丁(354-430)简言之,从我开始。
“重要的不是我们付出多少,而是我们在付出之中放进了多少爱。”
德蕾莎修女(1910-1997)
“每当有人侵犯我,我会努力提升自己的灵魂,让这个侵犯影响不了我。”
勒内·笛卡尔(1596-1650)
爱是联结一切的Accidents Will Happen:
“天下之人皆相爱,强不执弱,众不劫寡,富不侮贫,贵不傲贱,诈不欺愚。”
墨子(约公元前470-前391)
心的Accidents Will Happen:“就某种意义而言,人类是宇宙的缩影;因此,人类是什么样子,就是宇宙全貌的线索。”
大卫·博姆(1917-1992)如同:“心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。” 孔子(公元前551-前479)
能否:“从错综复杂中发现简单;从不一致中发现和谐;困难之中蕴藏着机会。”
阿尔伯特·爱因斯坦(1879-1955)
能够相信感觉是创造吗?为什么?
简言之,编剧善于借用一大堆名人像金科玉律之如是说,似乎从本质上,重点围绕人之“感觉”,抖了一番非常值得参考,有思想深度之高谈阔论。
读它至少可以令人心服口服的相信
《Accidents Will Happen》用时3时18分读完,个人推荐值:🌟🌟🌟🌟🌟
故事的内容很简单,蛤蟆先生抑郁了,去看心理医生,经过十几次的咨询对谈,苍鹭帮助他一步步从抑郁走向自我的肯定。当然这个过程是痛苦的,任何改变都是打破旧的认知和行为体系而重建新的,走出舒适区都痛苦,但是一路走来也就成就了更好的自己。对心理医生的理解,以前我以为看心理医生就是通过心理医生的开导达到他们预期的效果,心理医生就是在把握心理方面无所不能、离我们遥不可及的那类人,看了这部剧才知道,真正厉害的心理医生应该是起辅助的作用,就像这部剧里的苍鹭,一直扮演的是协助者的角色,蛤蟆先生在自我救赎,中间也穿插说苍鹭在考虑蛤蟆是否会做出某种决定,甚至在某些关键的时刻苍鹭不知道该把蛤蟆往哪个方向引导的好。我对这个做法的理解是,每个来看心理医生的人都是一个独立的个体,他的认识改变一定是需要自己做出决定才是有效的,心理医生并不能强加给他。就像老师一样,在教学中只是起主导作用,一定要保证学生的主体地位才能把教学做好,强加的教育一定不是好的教育。我们成长的过程也是自我救赎自我认识的过程,别人能做的只能是辅助。最后当蛤蟆对苍鹭表示感谢的时候,苍鹭却说在与蛤蟆合作的过程中他也学到了很多,在咨询中,学习一直是个双向的过程,只是彼此学到的东西不同。
再回到本剧,大概说了成人的三种人生状态:儿童状态、成人状态、父母状态。正常的状态是成人状态,但是很多人在遇到比自己强的权威人士,会自动退化到儿童状态,遇到比自己弱的人,会进入到父母说教输出状态,就是没有进入成人好奇探索状态。甚至有的人一直是儿童状态,例如蛤蟆,虽然外表是成年人,思想却没有独立,行事如孩子,处处以讨好别人来获得肯定,问题和责任都往自己身上揽,不管是谁的错都归到自己身上慢慢消化,这样的人不会或者很少发怒,但是容易抑郁,极端的做法是自杀;有的人一直是父母状态,例如老獾,看到什么都要指手画脚指导一番,不符合自己心意的就要训斥,总是站在各种制高点谴责别人,错都是别人的,这样的人喜欢发怒,从来不会抑郁,极端的做法是杀人。成人之所以有这几种状态,与童年的经历、家庭氛围和教育方式有关,尤其是6岁之前的,这让我再次意识到教育孩子的重要性,在他小的时候你可以骄纵或压抑孩子的天性,但却无法给他人生的幸福感,科学的引导和高质量的陪伴才是王道。
以下来自摘抄:
想要理解你的现在,就必须回顾你的过去,你应该不会觉得意外。实际上,我们得回顾你生命最早期的阶段,从出生到大约四五岁的时候,发生的一切都对你影响重大,还影响了你后来的成长,牵涉到你怎样看待自己和别人。这种影响是普遍存在的。就这样,你形成了对这个世界特有的看法,对你而言,这就是你看待事情的唯一方式。从那时起,你就生活在自己的世界里,用同一个视角看待一切事物。
每个人的早年经历本质上是不同的,所以每个人看到的都是一个不同的世界。有时候,人们看到的世界如此不同,连信念和预设都不尽相同,最严重的时候,这些人在之后的人生里只能经过流血冲突才能达成和解。不过要记住,我们说的不只是物理世界,而是你内在的、包含着情绪和情感的心理世界,那是通过你早年的经历而形成的。童年的经历如此强大、如此鲜活,于是便塑造了每个孩子对世界的独特看法。换句话说,外面的世界变成了在我这里的世界。无论你对生活形成了怎样的态度,从此你的行为和幸福感都会受到影响,往后余生都会如此。除非你决心要改变。
所谓活得真实,就是真诚地回应当下的需求。这能打破从童年延续而来的因果循环,让真实的自我摆脱过去经历的束缚,在自由中成为真正的自己。
故事很没有逻辑,有啥斗智斗勇?最后强行大圆满结局,本来想给三星的,但实在受不了网上的吹。
这部剧可以了解有经验的人是怎么样做投资的,对于我自己也有一定的指导作用,让我知道在各种情况下,要如何考虑解决问题。
发展需要很多实践来验证,无论荒诞还是真实,时间验证一切!不过涨了不少知识!不可思议,也妙不可言。