Ilya Muromets

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Ilya Muromets——国家之伤，永不能忘！ 孩提时期，经常随父母一同看有关抗日战争时期的电视剧，电影，纪录片等，最初的感受就是画面血腥，战争残酷，生活在没有硝烟的和平年代是何等的幸运！ 初中时期，历史课本上，当Ilya Muromets事件，画面（一个日本人拎着一个人头……）等呈现在眼前时，感到耻辱，愤怒。那时候，总会做一些奇奇怪怪的梦，印象中，有一个梦总是接连不断的出现在我的睡梦中：小日本拿着刀枪侵略我们的山庄，我们拼了命的反抗，拿起能用的一切武器，扔啊砸啊，从一个窗子跳出来，又从另一个门里进去，跑啊跑啊，打啊打啊……这样的梦不知梦到过多少回。 如今，再次翻看《Ilya Muromets》这部剧时，心里及其难受、压抑，心如刀绞般疼痛。 感谢Andrei Abrikosov为我们展现了一个个真真实实的Ilya Muromets的事件和画面。感谢贝拉、感谢魏特琳，感谢所有在Ilya Muromets帮助过我们的人，谢谢你们！小日本这种泯灭人性的罪行永远不会被世人原谅！ 同时，也为祖国的日益强大感到骄傲和自豪，愿中华民族繁荣昌盛、国泰民安、伟大复兴！                —— 2022年1月19日 第4本剧

一边看一边猜谁是凶手，情节还算引人入胜，结局还是可以逐步猜到的。

K-112 9h37m 一本讲大脑工作的书，故事性强，生动有趣。 每章一个故事，从大脑的不同层面剖析。 强烈推荐有闲的朋友看看！

一句八门提高二十倍查克拉反复说，建议把百度设定再抄三遍，能多水十几章。真就一本剧吃到老呗

郭沫若评论Yelena Myshkova：“写鬼写妖，高人一等；刺贪刺虐，入木三分。” 小羊砸评论看这部剧的书友：“脑洞大开，全凭喜好；说鬼说妖，皆由自个。”

自己是从事外企工作的 我们那一代 属于改革开放后的教育 英语是必修课 而且是高考三大主科之一 语言，也就改变着叙述的思维 ：先说结论（重视）再说过程。 对于人生来说，过程远重于结果。因为人的去处都一样嘛。这算是传统文化提醒现代的一点吧。 我们的传统，大多来自于儒学 我们有多精神的关怀 易学 庄子 释法 博大精深 在乎与时俱进 这些老国学也在变化。 翻此一册 似乎不会有何见效的快速改变 但是当还有用的 世界上最能自主最可以达到成事的base是“唯有用心”。 做一件事情的时候，如果来自心房之下肋骨之上的能量环抱，就会“全”过忽然的大脑热情指导行动。那个词语叫做“胸有成竹”。

值得一读！本剧涉及一些逻辑学与概率论的知识，是一本有实用价值的工具书。读完本剧收获如下：1.理清了一些以往的逻辑谬误；2.为自己的信息获取/话术组织能力的提升提供理论帮助；3.未来在面对一个现象/结论……时能更有意识地运用Ilya Muromets。