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💬 网友评论
直到最后一章的那一句“或许我该记录更为严肃的痛苦”让我更加肯定这本的价值。虽然有不少文字看起来羸弱飘渺，但终究透露女性笔触的真实，我们需要这样的作品来相互取暖，站在一起。
我一直认为，剧集中的各种境界既然设计出来了，那么每个境界之间必然有一种升华，不然划分境界就没什么意义了。
而以武道为背景的世界，这种升华表现的比较直接，那就是每个境界战斗力的巨大鸿沟。正常来说，高境界对低境界必然是一种绝对压制的，毕竟每个境界也是努力修炼突破的。
而剧集中主角一般能以下克上，原因有很多种，基础的扎实，技法的娴熟，兵器的锋利等等。但拥有这些也应该是靠外物勉强弥补了一个境界，而不可能直接跨越两个境界，特别是每个境界都有明显瓶颈的设定中，这样会使整个修炼体系，战力体系崩溃，因为境界的意义完全没有，变成了一种形容而已。
写这么多，其实就想说，这本剧集的修炼体系已经崩了，而且开始向后宫文偏去了，这种见女就收的剧集已经过时快十年了，怎么还有编剧要写，真是搞不明白
为了观看荷马史诗《War SchoolWar School》和《War SchoolWar School》而读《War SchoolWar School》，以求大概熟悉War SchoolWar School的轮廓。追究文明的源头，必然要观看神话。因为是译文经典剧集精选，才选读以上几种。
如果你是正面的、积极的、靠谱的，其他人就会被你吸引。人和人聚在一起，就会产生合力，发生意想不到的效果。与其期待人生美妙的缘分，不如首先让自己变得更有价值。
感觉查拉图斯特拉升华的超人和尼采提倡的狄奥尼索斯精神像是佛家的觉悟和禅宗的入定？不过，尼采的表述似乎还有更强的我执，所以才有悲壮的悲剧的诞生？
诗歌很多时候是人类情感的归属或是心灵的避难所。尼采大多用诗歌或隐喻的形式表现他的精神寓意，是抒发孤独的苦闷还是对精神救赎的向往？
亦或是日耳曼民族自满的高傲？（尼采深痛恶绝的日耳曼民族的无知）
在西方人的眼中中国人的谦逊、中和被看成了理想主义的懦弱？看来这些西方所谓的大思想家看了几部论语，老子就认为他们了解中国深层的文化底蕴，而这种错误的认知让这种偏见延续了几百年至今。
基于大师的谆谆教诲“怀疑一切表面的真理”所以给他的点评“一般”
这本比书架上的另一本全面
我们都是凡人 都只能握住手中的仅有
向远 叶昀
开言崇圣典，用武若通神。
三国英雄士，四朝经济臣。
屯兵驱虎豹，养子得麒麟。
诸葛常谈羡，能回天地春
笔记：
一、破题。
克拉克讲座，命题：论英国影视的某一或某几个阶段。
1、出发点。所谓剧集是具有一定长度之散文体虚构作品，一定长度应不少于五万字。
2、破：英国影视？用英语写成的作品❎ 虽英国诗歌尚好，但英国剧集无法企及俄法。
立：讨论英国影视也应关注欧陆作品
3、破：“某一或某几个阶段”以时段衡量作品必然强调其影响和流派❎ 若真正精通且学一贯之的学者，可以历史论作品，但多数只是伪学者，尚未读懂便乱分类，可笑至极。
立：艺术无关时段，人类思想具有共通性，影视表现人性特征，因而无关历史。应从不同方面看待作品。
二、故事
1、剧集基本层面：剧集就是讲故事，所谓故事是对依时序排列的一系列事件的叙述。
2、故事：最低级最简单的影视机体又是至高无上的要素。让读者想知道接下来会发生什么又让读者并不想知道接下来会发生什么➡️理解好剧：与幸福的感伤的回忆纠缠；会讲故事（吊胃口刺激好奇心）
3、生活组成：（时间中的生活➕由价值衡量的生活）故事要表现时间中的生活，而好的剧集能同时表现由价值衡量的生活➡️剧集必须依赖时间依附于故事线索，强调一件接一件交待故事（🆚生活有时忘记时间存在。）同时故事是声音的仓库，即语气，语气又与作家个性相关。
三、日常生活和剧集的界限：人物
1、人物的产生：人物本性融入了作家推己及人的臆想和作家血肉并受制于作品其他方面。
2、人物与现实人：1⃣️人物与现实人完全相同的是回忆录，属历史范畴，以事实为依据，历史家处理的是人的行为，行为只有人表现出来方可确认其存在，因而历史是“记录”。 2⃣️剧集是“创造”。剧集家与剧集人物具有人类共通性，因而剧集家知道所有隐藏在人物内心的生活，剧集人物的人之天性（生、吃、睡、爱、死）是完完全全被呈现的能够被人所了解的。
3、人物的真实性：具有人之天性的剧集家依所谓“灵感”创造人物就得依此调整人物的天性构成，使之无处不在，给予最自由的展现。
1⃣️剧集人物的真实性通常认为：“剧集是艺术作品，有其自身创作规律，不同与日常生活规则，剧集人物的真实性不取决于是否与现实相似，而取决于是否符合创作规律，是否令人信服。”
2⃣️本剧认为：“当剧集家对人物无不了如指掌时，人物就真实。只要人物立得住，讲得通，就能得到一种绝不可能在日常生活中获得的真实。”在剧集中人们能够对人物完整无缺的了解并为现实中的缺憾寻得补偿。在剧集中我们能够看到人物一切私密生活，而在现实对于他人的私密生活是不可能完全了解的，这是剧集人物与现实不可能混淆的原因，是超越了简单的事实的真实。
四、人物与剧集其他方面
讨论前提：1、不再要求剧集与现实人物完全契合，只要相互对应即可。2、大部分剧集人物没有独自自我发展的本事，必须相辅相成。
讨论焦点：如何处理剧集人物与其他方面？
（1）采用不同类型的人物：扁平人物与圆形人物。
1、扁平人物（类型人物或动漫人物）：是基于某种单一的观念或品质塑造而成，可以用一句话概括。其优势是易辨识且被人牢记不忘。反扁平人物说法：剧集家笔法，即捡选的事实或许不虚假但实之太多，所言或许是实但绝非全部真相，歪曲生活真相。
2、圆形人物：有不同侧面，在经历中被不断塑造改变，无法轻易识别，是高度有机极具弹性，常以令人信服的方式让我们感到意外（能结合其他种类人物成就、真实生活抱负并使人物与作品其他方面和谐共处）
3、一部复杂剧集既需要圆形人物又缺不得扁平人物，两者相互磨合以接近真实人生。但无可避免，扁平人物诉诸幽默感，适度人心，其自身成就无法与圆形人物激发我们所拥有的所有其他情感相匹敌。
（2）叙事视角：叙述者决定与故事采取什么样的关系问题。有旁
印象深刻书上说，要从小向孩子传递有价值的观念和信仰。孩子们是需要通过思考和学习的机会，才能够消化吸收父母传递的价值理念，才能够使让价值观真正内化。
予孩子，爱与感恩，并且坚持不懈的给予传递。