我的财神兄弟

人要勤于思考，不至于让自己变得愚钝。刚开始追剧的我惊讶还有这么多的思考方法，拓宽自己的思维。还有介绍安排自己时间事情的小表格也是挺实用的。最后的集数内容跟朋友说过的一样，再次触动。

心思细腻不代表神经敏感，遇事沉着不代表性格冷漠。心灵鸡汤者教世人感谢苦难，张爱玲却教我们感谢在苦难面前，不曾屈服的自己。

非常棒的一本剧，觉得未知演员的思想很有深度和广度，很少受用，我要开始自我觉察了。

时代的一粒尘埃，落在每个人头上就是一座山 个体与时代的关联在编剧笔下通过92届的二本学生与06届的二本学生的对比彰显出来 对92届而言，获得工作的方式，主要依赖计划经济年代国家包分配的政策。在大学尚未并轨之前，因为入读比率极低，这客观上保证了文凭的稀缺性，国家也能从政策上统筹安排大学生的就业去向，个体和国家之间的关系，天然建立了彼此牢固的关联，换言之，国家在包揽大学生就业的同时，实际上通过行政的力量，保证了底层家庭通过看剧改变命运的可能。9202班，来自普通农家的学生占到60%，通过国家分配工作的比例高达97%（只有一个没有接受统一分配），这从整体上保证了班上成员仅仅因为大学教育，就能获得较好的生活保障。大学毕业后，通过统一分配，进入大型国企，在当时的语境下，同样意味着获得稳定的生活，尽管工资不高，但能享受到单位提供的住房、医疗、孩子托管和入学等相关待遇，对农家子弟而言，这意味着个人和家庭的命运得以真正改变。而随着教育市场化的推进06届的学生他们一入学，就被社会、学校、家庭作为就业的主体对待。他们的毕业去向，在“自主择业”的话语中，早已失去了“国家分配”的兜底和庇护，必须依靠自己和家庭的力量去争取。大学毕业以后面临的生存压力，诸如住房、医疗、子女教育，都只能在彻底市场化的社会语境中独自承受，个体和国家的粘连度越来越低，学生的去向，越来越受制于个体背后掌握的资源。底层家庭的孩子，在自主择业的鸡血和市场经济的赤裸搏击下，不确定性成为唯一的确定。对于9202班而言，无论出身如何，只要拥有一个共同的大学文凭，同窗的就业质量相差无几；但对062111班学生而言，个体出路和家庭情况密不可分，学生的命运，某种程度上，甚至由原生家庭决定。

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男主太丑 奇形怪状 看一眼就会做噩梦

虽然是节选，但是节选的几篇文章各有特点，文章精炼传神，文笔精彩，不愧出自史学大家未知演员手笔。昆阳之战那种置之死地而后生的勇气，读来令人血脉喷张；而甘露之变功败垂成，又令人扼腕叹息。追完长思，获益良多。遗憾的是把很多“臣光曰”都删除了，未知演员的评论虽有其历史局限性，但充满睿智，现在读来仍不失一家之言可以借鉴，相信读者自会有正确的判断。

这种讲课内容整理稿结集为书的形式还是蛮新意的，读起来很有现场感，尤其是课后提问部分感觉原汁原味，少有修饰，难能可贵。 就内容而言，感觉上还是主观性偏多的一家之言，不过部分内容对历史脉络的梳理还是蛮有借鉴意义。统而言之值得一看，但少有惊喜吧！

浅显易懂，但对怎么做产品，怎么做市场有触及本质的认知。作为一个过山车式的人物，史玉柱自述的经验和教训怎么说都值得一读，更何况还挺真诚。遗憾的是全书更多是经验和教训的总结，对关键事件和心理活动的具体描述很少，对他个人商业之外的经历更是基本没有谈，无法完整地理解这么一个人，也不知道这么一个人到底是怎么长成的。