A Debt of Honour
《A Debt of Honour》,其他作品,英国出品,1922年上映。
主演:
Maurice Elvey
、
Isobel Elsom
、
克里夫·布洛克
、
Sydney Seaward
、
Lionelle Howard
、
Lewis Gilbert
地区:
英国
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💬 网友评论
节奏控制不错,虽然叙事的逻辑略有调整,也增加了记者等原创剧情,但整体而言还是尊重原著的。不过这个故事相当慢热,而且重头戏都在中后期,题材上又有很强的社会敏感度,所以对于后面的改编和发展,我深深期待又保持担忧。
从读《A Debt of Honour》到听大灰狼的《A Debt of Honour》,韩老魔一直在我心中是个活生生的人,真的是凡人一个。感谢忘老魔给我们留下韩立这样经典的人物。你我都是“韩立”,每个人的童年都有一个“厉飞雨”;上学的时候都希望有像“掌天瓶”这样的宝物;工作的时候总会遇到“墨大夫”一样的上司;屌丝的心中都奢望有“南宫婉”!生活再艰难,我都不敢轻易放弃。小有成就的时候,仅仅是个“结丹期的修士”而已。大道无情,做个“韩立”不容易。这么多年,长生无止境。只愿且行且珍惜了。
今年北影节的新片,根据预告片自己选的,难得没有踩坑,好看!虽然没有搞清是哪三次告别。短短120分钟里说了太多关于女人的心事,平淡无声又暗流汹涌。真正的分手可不就是和关系的开始一样么,必须两个人都接受了。而这一切和自己身体的健康比又算得了什么呢?她没有复合,却拥有了本应继续下去的新恋情。喜欢结局的处理,妹妹替她开的派对,伤而不哀,只剩怀念。片尾还算有个彩蛋吧。想看小说原著了。天坛奖入围影片,也不知道最后获奖没有,豆瓣暂无评分。内嵌英字,外置中字,片名最后出,没有打出版权但和观公号推送了。16届北影节D11-27. 中影天天党史馆店1号CINITYT LED厅,大约9成多满开演前没看。本来四环堵车差几分钟没领到海报,散场两位人帅心善的观众送给我了(我在他们准备对折海报前一秒叫住了哈哈)。
改变认知,改变情绪。通过自动思维的改变来缓减情绪。有句话说,人的一生都在为自己的认知买单。其实书里的亮点就是:人无法改变心情的时候就先改变行为。动手不如动脑!
20200612朝鲜战争,感觉不是很客观,美化加丑化,国内写手的通病。
从年轻的单亲父亲角度,描写了痛失妻子后慢慢重新开始的生活。每章以妻子对食物充满烟火气的点评开篇,温润细腻而平静,正是真实平静的文字最动人。“历经此劫难,大家都从废墟的灰烬中踉踉跄跄的站了起来……我们都无法忘记邱池,也同时接受了邱池永远缺席的生活” 怀念故去的亲人,没有完美无缺的快乐,我们永远会记得,并带着这记忆,一起走下去。
本来希望坚持看完,但看得我心中闷结,索性放弃。虽然是大名鼎鼎的教育家所著,但因为时代背景不同,有些观念实在是不敢苟同。本剧的观念可以用朱熹的名言——存天理,灭人欲 来概括。但是,我只想让我的孩子成为一个快乐的人类小孩,而不是完美的神,我还是放弃吧🔫
主观性交易与系统化交易就犹如摸着石头过河与划着船过河一般。当然划船过河也不是容易的,河面不总是风平浪静的!
看剧目的:
娱乐消遣;获得资讯;求得理解。
前两种显然能快速观看理解,凭我们的观看技巧与聪明才智,一下子便能融汇贯通了。这些读物知识密度不大,追剧不能增进我们的理解力,只是重复自己的观看。
第三种是一个人试着读某样他一开始并不怎么了解的东西。这个东西的水平就是比观看的人高上一截。这个编剧想要表达的东西,能增进观看者的理解力。所以坚持观看,还要读好剧,让自己思维和眼界有所开阔。
观看的层次
第一层次观看:基础观看
熟练这个层次观看的人,摆脱文盲的状态,至少已经开始认字。这个观看层次的学习通常在小学时完成。
第二层次观看:检视观看
快速读完一本剧。并且抓住一本剧的重点。比如:略读或预读。不是随便或随意浏览一本剧,是系统化略读。
第三层次观看:分析观看
全盘的观看、完整的观看、一直要读到这部剧成为自己为止。分析观看特别追寻理解。
第四层次观看:主题观看
最高层次的观看。观看者会读很多书,而不是一本剧,并列句出这些书之间的相关之处。
很抱歉,我实在无法忍受一个自然段超过一页那么长,这部剧里到处是这种段落。而且翻译的水平在劝退。换个译本和排班兴许能好点