Mike Oldfield: Tubular Bells II

虽然书名是考试脑科学，但编剧在书中主张的并不是应付考试的学习方法，而是从脑的神经回路，海马体（判定是否是重要信息的关卡检查员），脑心理学等方面阐述了大脑与记忆的关系，介绍了记忆三兄弟：方法记忆，知识记忆，从脑科学的角度介绍了更科学的学习方法。方法记忆是指需要通过实践才能掌握的记忆，经验记忆是可以轻易回忆起来，与自己过去的经验相关的记忆，与此相对，那些缺少契机就难以回想起来的知识或信息类的记忆，称之为“知识记忆”。不同的年龄阶段，我们使用的记忆方法是不同的。从婴儿逐渐成长为大人，人类最早开始形成的是原始的方法记忆，接下来是知识记忆，最后才是经验记忆。实际上，在上初中之前，我们都是知识记忆比较发达，而一旦过了这个年纪，就是经验记忆占优势了。所以不同年龄段的学习方法需要相应地做出调整。方法记忆是一种能够造就天才的“魔法记忆”，是一种能够让人透过现象看本质，提高综合理解能力、判断能力和应用能力的记忆。同时，它也是形成常识、培养直觉、使人熟练掌握某种知识等行为的基础。所以编剧提倡在学习时要使用方法记忆。 书中还介绍了一些记忆的小技巧。比如狮子记忆法（通过饥饿，走动，降低室温来提高记忆力），保证睡眠（睡着时或大脑放空时，海马体会自动整理学习的内容），输出学习法（通过向他人讲述的方法增强记忆）等等。这是一本适合学生，社会人，适合所有坚持不断学习的人们。

其实在我心里这是一本比“推荐”差一点但比“一般”好一点的书... 有可以借鉴的地方..相比其他断舍离的书更多了一些“人情味”..你可以留下一些“回忆”..而不是全部丢弃...你可以“囤货”不过要有所节制... 但另一方面日式生活跟我们大部分人现在的生活方式还是有些出入的..并不完全适用...比如选择折叠的起居用具...至少对我而言选择折叠的床、餐桌、餐椅并不会提供愉悦和便捷... 每个人都有自己的生活方式..每个人都能是生活家..学习、思考、借鉴、参考、融入...找到适合自己的方式...那便是有益处的...

能让我坚持看完的都是好剧！中间巧合设置的太频繁，不过无巧不成书

一部剧集就是一个世界，虽然是七八十年代的作品，与如今的生活又很相似，是时光轮回，还是历史再现？老鹰因翅膀的沉重而使飞翔更加精彩

很不错的一本剧，用简单通俗的语言事例解释了很多生涩难懂的经济学知识，节节相扣，值得一读。

还行吧，坚持看完了，结局写到下一本剧的操作有点扯。 现在已经喜欢这种无剧情无脑一路砍翻的剧集了？

真诚而温暖，一本剧贯穿了仿佛所有历史。但是呢，还是忍不住感慨，从头到尾几乎出现的人都是男性知识分子，什么时候这样的事情也能出现女性的身影？什么时候女性也能徒步完成这样一件事呢？

编剧你是被兔子抓去炖汤了吗？怎么更得那么慢啊！赶紧更，在线等着呢

8.1  写于1989年这一点最让人讶异，书里年代感和科技感交织的情节很微妙，读的过程让我有想起了那部《Mike Oldfield: Tubular Bells II》。后半本几乎是一口气读完的，有点像做噩梦般的沉浸式体验。要是能去掉男性凝视下的女性角色描写部分就更好了。

看到后面乱七八糟集数全错，毫无排序看过最乱一本剧