捉妖记2Monster Hunt 2

越看越看不下去，全书感觉除了主角几个人其他的全是坏人。越是大能越坏，似乎不坏就无法修练为强者。一个充斥着如此多坏人的世界早该崩坏！

很庆幸能看到这部剧，作为父母我们应该负起应尽的责任。在有条件留在身边带的时候在考虑生育小孩，不能生下小孩丢给父母带，成为留守儿童。 孩子在三岁之前，父母要付出时间多带孩子，多陪孩子。形成稳定的情感链接，让孩子形成世界是有爱的，自己是被爱的，别人也被爱的，体会生命的可贵。 如果童年早期没有得到父母的关爱，早期得到的是冷漠、没人关爱，这样只会孩子体会这世间是冷漠的、无情的、没有爱的，自然对待别人也是无情的。一但形成反社会人格将会是父母的不幸，社会的不幸！ 三岁之后，要为孩子立规矩。无规矩不成方圆！孩子将来要回归社会的，社会上我们将会遇到这种问题。有社交的问题，也有人生的问题。 所以，这个时期我们多个孩子设立规则，家里有什么规则要遵守的，在外面有什么遵守的，不能让孩子任性胡作非为。将来孩子出来社会自然就很快。还有延迟教育、挫折教育、吃苦耐劳的教育、关爱他人、学会分享、礼貌修养的教育，也是如此！

暑期回家，看了大半《捉妖记2Monster Hunt 2》才想起井柏然先生，两边都告诉自己，要有始有终，于是先把木心看完了。 似乎很担心此次又半途而废，十分钟，出门，骑车。给自己证明决心，没想到也证明了，整个县，没一家影视库有井柏然。 内心沮丧，原来大家都不看了，甚至金庸先生的也只有天龙八部这一本... 瓜说：井柏然的书像创作真。 不能再同意，一幕幕让人想到动漫的分镜，想到电影镜头。哪怕是网剧，台词带来的氛围感也会透出这屏幕，环绕在读者身旁的！