Vite perdute
《Vite perdute》,其他作品,意大利出品,1959年上映。
主演:
Adelchi Bianchi
、
Roberto Mauri
、
维尔娜·丽丝
、
桑德拉·米洛
、
Jacques Sernas
、
Gabriele Tinti
地区:
意大利
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💬 网友评论
唐三正在回来的路上,我就不信了,三少你能让唐三认不出这是自己的孙子
😒😳
第一本因为打卡而坚持读完的书~
尽管这段时间真的是很忙,忙到倒头就睡,但每天还是会争取在十点钟开始静下来读一章内容。没想到不知不觉就读完了一本剧。也是有点惊叹这种积累的力量,尽管之前一直都有语言标榜过……不知道这算不算是一种Vite perdute?
如果非要把它和教育联系起来,那么成人自己首先要学会自律,做到Vite perdute,然后才能创造一种Vite perdute的文化环境去影响孩子。毕竟Vite perdute所要付出的意志努力远非一个孩子所能承受的。不过按年龄阶段来说,养成并坚持一种规律性的习惯,也算是一种Vite perdute吧!就像一个孩子能自觉规律性地作息或者坚持某种探索~
强调Vite perdute并不等于Vite perdute就是影响成功最重要或者唯一的因素,其实只是为了引人注意罢了,毕竟人们在很多情况下容易走极端。更何况Vite perdute是可控的,这代表了一种可能性!
写得太好了!!!!给我好多启发。
最后的办法也很妙!希望中国越来越好!
(书中几次提到索罗斯对中国经济很看好我还挺怕的-。-)
倾听回应孩子的感受
作为大人的我们,总是不解孩子为什么老是因为芝麻大点事哭闹个没完没了。怎么哄都没用,怎么开导也没用,转移注意力或者提供好的解决方案都没用,到底是哪一个环节出现了问题呢?
说几个经常遇到的场景吧,带孩子去打疫苗的路上,孩子总是哭闹着拒绝。一般给出的回应是,打疫苗又不疼,有什么好怕的。说完这句话之后,孩子的情绪更烦躁了。
孩子画完画总是,一脸愁容,我画的可真难看。一般给出的回应是,没有啊,妈妈觉得蛮好看的呀!孩子心爱的小车找不到了,哭闹着只要那辆小车。一般给出的回应是,那个小车有什么好玩的,家里那么多车不玩,挑事啊!
简单的三个场景,如果我们是孩子的话,这些回应能让我们失落的心情好点吗?答案当然是更糟糕。我们完全无视孩子的真实感受,这样让孩子变得更加难过,认为父母根本无法理解他们,也就是我们经常遇到的没有站在孩子的角度考虑问题,没有同理心。
其实最好的解决方法,就是试着去倾听他们的感受,有的时候不需言语,只需要一句嗯就能让他们知道你理解了。
回顾刚才那三个场景,孩子的车找不到了,我们可以提供有帮助的回应,小车找不到了,你看起来很着急。
打疫苗路上,孩子恐惧的时候,我们可以这样回应,妈妈知道你面对打针有点害怕。
孩子回完画总是吐槽画作难看,我们可以提供一个更好的回应,看得出来,你对自己的画不是很满意。
诸如此类的例子很多很多,我们试着倾听孩子的感受,我们才能挖掘出背后真正的原因。对于小月龄的孩子来说,日常的哼哼唧唧很可能让疲惫的老母亲感到抓狂。
作为大人,总是试图让孩子停止哼唧的动作,哼哼唧唧磨人太讨厌了。越是阻止孩子越是助长孩子的这种行为。我们可以试着观察孩子哼唧背后的原因,是饿了困了生气了还是想引起大人的关注,一旦找到确切的原因,我们才能从根本上解决问题。
我们可以摒弃过去贴标签的坏习惯,如真是个磨人的小家伙,可以试着回应孩子此时的感受,宝宝,妈妈听到你的呼唤了,可是这种声音,妈妈听着很心烦。你可不可以换正常的语调,让妈妈明白你到底要什么?
回应感受的句式并不固定,只要认真倾听,孩子才能以一种积极的方式获取他们想要的东西。
2、不评论孩子说的话,而是鼓励孩子说出全部感受
我们试着倾听孩子的感受,孩子才能真正在乎我们的感受。与孩子沟通过程中,我们要尽量耐心一点,把孩子想要告诉我们的一切信息听完。
就拿我侄子来说吧,小孩子生性敏感好动,老人总是无法查看到孩子的情绪变化。豌豆豆回去的那一段时间在生病,我在照顾孩子,家里没有人陪着侄子玩。他看起来相当沮丧,用摔门不吃饭发泄自己的怒气。
我妈总是感慨道,现在的娃有吃有喝成天还各种耍脾气,真难带。我放下怀抱里的豌豆,轻轻敲孩子的房门,雨毛,你看起来有点不高兴。你先开门和姑姑聊聊。
门开了,小侄子从房门出来,还是特别沮丧的样子。我试着打开话匣子,姑姑看出来你不太高兴,是不是因为没人陪你玩呀!我侄子说,是啊,你们都在忙!
在这个时候,不用评论孩子说的话,试着鼓励孩子说出全部感受。我问,还有呢!侄子委屈得说道,奶奶带我去小广场,也没有小朋友玩!
那还有呢!你们都不陪我,我就很生气。经过一番询问,并不是孩子故意不吃饭摔门,而是因为没人陪他玩,才发泄情绪。所以,当孩子真正说出他们的感受,心里的烦恼也会倾倒而出。
尤其像我侄子这么大的娃,经常会因为不写作业,被我哥嫂责骂。你都多大的孩子了,写作业是你自己的事情,你要是不做作业,长大以后放养吗?
一顿责怪和谩骂,孩子还是我行我素。反正你们骂我,我也不写,你们能把我怎么着。我们可以通过倾听孩子感受,了解到孩子为什么不喜欢写作业。
我们可以对孩子说,学习了一整天
通读了一遍补补课,作为入门教材挺好的。以后再复习完善一下笔记