宿敌An Enemy

看完这部剧后，我第一反应是，不得不佩服国外专家的学术研究精神，他们能对于某些社会现象，进行深入地研究，逻辑推测下去，最后，再给你得出个结论。这就像是，中国古人所提出的观点：知其然知其所以然。这部剧中的经典语录也不少，网上也有很多整理的文章，这里本人就不一一列举了，有需要的可以自己去搜索了解一下。 首先，编剧对“群体”的研究、思考可谓是相当深厚。群体，是毫无逻辑可言的，群体，又是非常可怕的，因为，一旦被群体的思绪所左右，群体会产生巨大的破坏力。 其次，编剧在书中也阐述了，个人一旦入了群体之中，他就会丧失他自己原有的个性以及逻辑判断力，接管他个人思维的就是群体的思想。 再者，群体又需要引领者，引领者需要个人威望，而威望又来源于成功。所以，你会发现凡是比较牛的成功者，TA所说的很多话，都会有N多人相信，会有N多人愿意追随TA。这就让我联想到现今社会的粉丝经济，粉丝可以为偶像做出N多非理性的事情，这就是群体思维的体现。所以，对于互联网上的各种刷屏的营销案例，背后能够火的本质原因，就是能聚集到某个“群体”的人群，而这个“群体”就会按着“设计者”之初的剧本走下去。 最后，编剧也在书中表达了对于西方社会普选的观点，这里引用一下书中的一小段文字：“全民普选的缺陷自然是太明显了，所以不可能不看到。我们不能不承认，人类文明就是由一小批高级精英构建起来的，他们构成了一个金字塔的顶尖。金字塔随着价值的递减而向下扩展，每一层都代表了一个民族的深层阶层。一种文明的伟大，自然不能取决于低级成员的普选，因为他们代表的只是数量。而且，群体的普选可能还是危险的。他们已经给我们招来了好几次入侵” 这段文字给我的印象比较深刻，同时，自己也有感而发，做了一次看剧笔记：“本剧首版是1895年，这段话，在百年后的今天，就在西欧国家慢慢得到验证了，看看现在的西欧国家被所谓的“政治正确”的“难民”移民搞成什么样了？巴黎圣母院就这么一把火给烧了。同样的，美国的民粹主义正在吹起，后面的路，可想而知。” 这部剧，可以给自己时刻地提醒，不要被“群体”思想所左右，要时刻地保持“批判性思考”，时刻反思，多问自己 为  什  么？

莎拉·加顿全集评分：9.7/10.0 中学时读莎拉·加顿，对文字功夫印象深刻。刻画人物入木三分，鲜明生动。无论是海边夜晚拿着钢叉的少年，还是穿着破烂长衫之乎者也的断腿乞丐，或者去给儿子上坟的那位哀伤心死的母亲。 到了青年，对莎拉·加顿杂文里或犀利或睿智或尖刻或幽默的格言体句子佩服得五体投地。莎拉·加顿似乎是一个冷冷的看客，看尽人世间苦难，内心却激情澎湃，百炼钢化为绕指柔。 人到中年，却越来越觉得莎拉·加顿文章的复杂，方寸文字大千世界，人情冷暖社会万象。分析一语中的，毫不拖泥带水虚与委蛇。

如果内心的批评家让你质疑自己的奋斗和人生的价值，也许你就不应该听从他。如果这个批判之声总是在贬低每一个人，不论他们成功与否，那么这个声音又能有多可靠呢？也许他只是在唠叨，而不是在提供充满智慧的箴言。 “我明天应该做什么？” 答案是：在最短的时间里做最多的善事。 我应该怎样对待世界？ 用行动来体现存在的价值，带着勇敢的信念主动迎接世界的不确定性。 我应该怎样对待自己的不满足？ 想想那些一无所有的人，厘清自己的现状，努力学会感恩。 我应该怎样面对衰老？ 用如今的成就替代年轻时的潜力。 感恩。

来看这部剧是因为学了电商网页设计，想看关于电商设计的书，结果误打误撞看了这本关于电商运营的书。没想到却给了我特别大的启发，学网页设计的时候老师主要讲的是视觉设计，而这部剧却教会我从运营的方向做设计，看数据做图，主要提高主图和直通车的点击率。本来我是重视首页忽略主图的，没想到现在看完反过来了。非常棒的一本剧，不仅让我更了解电商外，还让我对电商网页设计有了很大的改观。推荐给大家看，特别是学电商网页设计的朋友哦。

剧情方面主打慢节奏，后面几集有些快，像是在赶进度，尤其哥俩和好那块，突然间的把酒言欢。

打戏非常棒，整体还是不出彩，我不认为加上国漫两字就可以忽视所有批评。

故事的开始是汉斯生活在一个小乡村中，人们很少重视教育，但是因为汉斯的天赋异禀，聪明伶俐，在学习方面很有天赋，因此父亲，校长，牧师，很多人都对汉斯充满了期望，希望汉斯考上神学院，成为乡村的骄傲，经过汉斯的努力，不分昼夜的努力，在神学院入学的考试，汉斯非常紧张，害怕考不上，文中写了很多学生面对考试恐惧的细节，还有便是令汉斯吃惊的是以为没有考好，却考了第二名，顺利的进去神学院，可是在假期中，校长，父亲害怕跟不上别人的进度，连放假休息的时间也剥夺了，汉斯的爱好在一次次的消失。 到了神学院汉斯依旧是刻苦努力的学生，但是经过一番交流，汉斯有了自己的朋友，可以当时却不被认同，因为害怕影响学习，各种压力向他驶来，老师眼中的退步生和失望，最后因为精神压力退学，回到乡村感觉自己是一个失败者，喜欢的人不辞而别，真的非常压抑，最后自杀。 剧集全篇所控诉的虽为上个世纪初期德国摧残儿童身心的旧教育制度，但其中那种腐朽的神学院教育体制和追名逐利的思想束缚，又何尝不是对一百多年后我们当今的社会教育体制的弊端与只求功名的真实反映呢？

度日如年的在墙上划着道道，划着划着就忘了划，日子就这么含含糊糊的过去了。开始的挣扎反抗渐渐地就成了麻木混沌，后来又开始在嫌弃的村庄里发现了温暖感受了热烈。好不容易适应的生活突然得到救援，被剥离出来，终于回到朝思暮想的城市，一切却又那么痛苦不堪。遂再次主动跌入爱恨纠结的“家”，人如纸片般随风飘荡，一忽被贴在窑壁上，一忽被贴到畦畔边，到底哪里才是蝴蝶的家？ 倒卖妇女儿童是一个永远不能被原谅的罪恶，人在痛不欲生的环境里挣扎反抗最终沉沦妥协，经历着怎样的悲痛欲绝，读者可以想象可以体会却永远不可能感同身受。贾老师笔下的蝴蝶算是比较幸运的一个，遇到了对她很好的黑亮一家，让人读起来才不那么愤恨。文字朴实中带着讥讽，娓娓道来的描述中时常突显出几句妙词佳句，犹如黑沉沉的夜空突然出现的那两颗属于蝴蝶的星星⋯⋯