Let Us Be Gay

特别喜欢这部剧，因为书中富有慈爱和关怀的语言，总能让你感慨万千，有一种被理解被关怀的感恩。让你在前行的路上不再孤单。书中很多笔记，我都反复读四五遍，因为他们总能给你带来无尽的爱！

教育的态度就是生活的态度。雷雨之夜结束了这本教育著作，读完最大的收获和感觉就是:爱即是一切。 平实朴素的言语和真实丰富的案例确实让我收获良多，或多或少的学习了一些教育方法，但总的来说，这些方法都离不开对学生真心实意的关怀和关爱。 写到这里，想想自己，在观察学生方面是值得肯定的，但在行动上是需要改进的。原因无非就是班级多学生多，加之学生课间休息时间实际只有7分钟，有时候情绪氛围刚刚酝酿到位，上课铃声便已响起，而对于用餐时间来说，学生上了一天的课需要休闲放松，于教师而言，同样如此，有时候确实难以战胜精神疲累，会出现工作倦怠，所以即便想好与哪位学生谈话，最终却因苦于劳累而选择放弃。所以在行动力上必须加强才是，这样想想，于老师的书信模式日后完全可以借鉴起来，这样既不用担心时间又不用担心效果，可谓一举两得，但也不能抱有一颗一劳永逸的心，要灵活变通才是。总之要永远抱有一颗真心，与学生教学相长。 附:一个人一生能遇到一个能给他好影响的老师是很幸运的事情，我遇到过，我希望我是下一个。

林永健不是我心中的常伟思，丁仪的选角也不行，哪有一点博士的样子。杨冬的无用长镜头未免太多了。第一集对没看过小说的人肯定不友好。降低期望值，还是小说最好看。

刚看了一点点，感觉编剧很强啊。为啥评分这么少，严重怀疑看不懂的人缺乏换位思考的能力。

编剧通过故宫的展品将苏东坡的一生徐徐铺展开来，让苏东坡从书上的寥寥几个文字鲜活了起来，他的一生可谓是波澜壮阔却又饱经磨难，让我吃惊的是他不单单只像文人墨客光会吟诗作对、喝酒赏花，他还有卓越的民生治理能力，为解决百姓疾苦，他治水利、开药堂，他是真真正正将百姓放在了心头，所以他乐天悯人，正如书中所说，乐天是他在历经数次被贬中能苦中作乐，学会酿酒、做东坡肉，作画、吟诗，而悯人是怜悯百姓的苦难生活，看了书之后才恍然从宋至今，千年时间确只滋生出了这么一个苏东坡。

编剧写作目的是明了的，但这个导向给哲学阐述带来很大限制…对哲学一窍不通又想要入门的选择这本吧，如果有些了解就不必看了…

情节紧凑，动作不拖泥带水。很好的娱乐。成长复仇，虽然流水线，但依然好看。