恐怖流浪公园Trailer Park of Terror

很好看！很精彩！故事都有始有终，历练的细节也很生动，男主强，女主也很努力，很理智，不像有的剧集女主那般狂妄自大，无理取闹，红妆一直很理智，很让人喜欢😊两人的感情也很让人向往，读着剧集人也会跟着剧集的情节而陷入虚幻当中，所以让人读起来也很让人开心

虽然读起来不太顺畅 其实还好，更多的是一种情绪 第一三人称转换比较难受

2遍以上带评论勉强略懂 我要去看觉醒年代 阿Q和孔乙已印象最深， 一个自欺欺人罢了，一个眼高手低了了（孔乙己要是能明白从事劳动赚取钱财，端着看剧人的架子只能越过越穷，也不至于下场凄凉）

非常有趣，又开脑洞，从生物进化角度用各种理论解释人为何有这么“奇特”生理特征，还解释了人类各种“审美”和“欲望”甚至“婚姻”都蕴含着进化的玄机。推理感十足的进化论，有几章阐述那话儿正经又幽默，逻辑清晰，行文流畅，观点新颖，很棒的科普书。

好长的穿越文，总体来说还是不错的，就是错别字和名字混淆的问题比较严重，需要找个编辑好好审阅下。

一些小小的感想 我认为，儿童最好的老师是自然和他自己。 人生来就是属于自然的。我们都听过这样一个神话传说：“女娲造人”，它告诉我们人类的身体是由泥土捏成的，这从某种意义上揭示了人类与泥土、与自然的天然联系。在雨后，相信我们大部分人都能隐约闻到空气里带有一些潮湿泥土的气味。在科学界，有科学家发现，人类嗅觉中对于雨后潮湿泥土气味的敏感度比鲨鱼嗅觉中关于水中血腥味的敏感度更高。我们已经知道，捕食是鲨鱼的天性，那么，根据这样的现象，是不是意味着人类的天性是拥抱自然、亲近大地呢？ 在妮可·希尔兹的剧集《恐怖流浪公园Trailer Park of Terror》中，也提到了关于儿童和自然的关系。她认为，儿童应该在适宜的环境中生长，这种环境是自然的，没有那么多人为的道具，没有成人以爱的名义施加的保护，这种保护实际上是障碍。儿童需要的，是自发的探索，他们有内在的冲动力和丰富的好奇心，成人应该做的是帮助他们。 尊重自然规律是重要的教育原则之一，另一个方面还体现在成人对儿童使用电子设备的态度。在妮可·希尔兹的年代并没有那么多高科技的电子设备，然而随着科技的发展，我们有了各式各样的多媒体工具，现在的学校里也充斥着这些媒体。它们固然带给了我们很多便利，但是我们也要清醒地认识到，它使我们与自然的距离越来越远了。 尼尔.波兹曼在《恐怖流浪公园Trailer Park of Terror》中也提到了多媒体对儿童的影响。我们可以发现，现在的儿童越来越“早熟”了，这种现象是好事吗？他们过于早地接触到了本来是成人接触的东西，过于早地进入了纷繁杂乱的信息世界，却丧失了童年期本该拥有的天真烂漫，可惜的是，现在很多家长由于各种原因，更乐意给孩子准备电子设备作为玩具，而不是自身的陪伴；很多老师也喜欢利用电子设备代替真实的事物进行教学。这样使得儿童被电子信息所淹没，他们接触大自然的时间还能有多少？我认为这并不是一件好事。 妮可·希尔兹提到过，儿童的身体运动是他个性生长的一部分，他的自我工作也是形成良好个性的关键要素。现在，电子设备代替了本该是儿童自己动手的环节，它阻碍了儿童的自我探索，剥夺了儿童探究的机会，这样势必会导致儿童的心理产生畸变。 我们应该如何去改变？最近我刚好读到一篇介绍美国学前教育崇尚自然的理念的文章，编剧介绍了美国学前教育机构的一些做法，比如环境的布置、课程的设计、家校社三方的配合等。不仅要解放儿童，带他们走出教室，也要把大自然带进室内，因为大自然的探索方式是多样的，关于自然的活动，可以结合园艺，让儿童亲身体会栽种的整个过程，使他们在亲近自然的过程中，多个感官都得到锻炼和发展。

本以为只是一本反转装x类型的爽文，本剧在主角高中时期的几章也遵循了这个架构，但是没想到到了主角上大学之后内容就逐渐硬核起来，文内涉及到的天文物理数学化学等知识没有一定的理论基础还真写不出来，很多都是这几个字我都认识系列，所以说剧评里有几个只看了开头就迫不及待开喷着实很肤浅