Eat It

一个感觉应该是故事里的情节，却真实的发生在社会之中。挺佩服弗兰克，胆大心细，沉着冷静，可能是因为年少(初生牛犊不怕虎)或者是当时社会规则的缺漏，所以主人翁小小年纪就站在了骗术界的顶峰，在剧集的后半段，可以看出随着犯罪次数的越来越多，和到处的东躲西藏(不敢在一处地方久待)，主角越来越慌张、害怕、迷茫。直到后来几次的锒铛入狱，主角明白逃脱不了，只得被动接受审判，不过也因此使他从犯罪的诱惑中逃脱出来，才有了现在的生活，有了这部剧。PS:电影不错。

编剧不是很擅长写此类剧集。虽然硬着头皮读完了，不得不说味同嚼蜡，不建议观看

《Eat It》读后感        《Eat It》的编剧是美国作家——罗伯特-清崎。本剧以编剧亲身经历的财富故事展示了”穷爸爸”和”富爸爸”截然不同的金钱观和财富观：穷人一生都为钱工作，而富人让钱为自己工作！         书中的“穷爸爸”是编剧的亲生父亲，一个拥有博士学位的高学历教师;“富爸爸”则是他同学的爸爸，一个连初中都没毕业却成为夏威夷最富有的人之一。从中我们可以看出一个人是否富有与他是否受过高等教育并没有直接关系。那是什么原因导致了这种差距呢？认真读过本剧，我们就会发现造成这种结果的原因有以下几点： 一、对金钱的看法： 富人认为金钱是推动自己向前的一种力量，因为我要养活孩子，所以我必须想办法变得富有，我要不断地投资、获利、再投资，扩大自己的生钱资产，让钱去为自己工作，创造更多的财富；而穷人“谈钱色变”，把“钱”视作洪水猛兽，总是采取回避的态度，总是小心翼翼地应付着，不敢有所尝试，所以一生都困在自己的“一亩三分地“，做着同一份工作，拿着百年不变的那点酬劳度日，这对于他们来说或许是最为稳妥和安全的。 二、对人生的态度： 富人总是积极乐观的对待人生中的起起伏伏，兵来将挡水来土掩，碰到问题，解决问题，想尽办法，拼尽全力。而穷人一遇到困难就退缩，面对生活中的不如意总是给自己找很多借口：“我之所以穷，是因为我有孩子要养活”等等诸如此类的话，却从不想着该如何改变，更或者说，是不敢跳出现在的舒适区。 三、对待消费： 富人是延后消费；穷人是超前消费。 什么意思呢？就是说：富人想要某件物品时，并不是用工资收入来购买，而是先用工资购买生钱资产，然后再用资产所产生出来的现金流去购买他们所需要的东西。富人懂得控制自己的欲望。而穷人放任自己的欲望，有多少花多少，甚至不少人是借钱消费，向亲朋好友借，用花呗，透支信用卡等方式，有时候下个月的工资还不够还上个月的欠款。生活被债务折腾的一塌糊涂。这都是因为不控制自己的消费欲望惹的祸。 四、对待工作： 富人关注资产，穷人关注收入。 富人有自己的事业，想办法置办自己的资产，自己当老板，让别人为自己工作，自己可以选择工作也可以不工作；穷人没有事业，没有属于自己的生钱资产，一生都在给别人打工，不能停止工作。 五、对待学习： 富人信奉终生学习，且博闻强识，广泛涉猎不同的知识，综合运用各种知识达到实现财务自由的目标，让钱为自己工作，他们的目的不仅仅局限于某一项技能，某一份工作。而穷人追求的仅仅是学生时期的一段学习，在毕业前学会某一技能，毕业后找到一份稳定的工作就可以了，穷其一生都在为了钱而工作。         综上来看，富人与穷人最基本的差异就是思维观念的不同，进而导致行为做法的不同，随之产生的一系列行动也必然导致不同的结果。并且在编剧的亲生经历中也得到了证实，”富爸爸“的财富观是行之有效的，是值得我们借鉴和学习的。          那么，我们要想变得富有，要想早日实现财务自由，最基本的先得明白以下几点： 首先，转变自己的思维观念，树立正确的理财观念： 1、了解金钱运动的规律，学习有关金钱的知识，找到好的投资工具，比如：年化收益率在15%~30%的股票价值投资，让钱为自己工作，而不是为钱工作。 2、少说否定句，在遇到问题的时候，多问自己几个为什么，怎么样，学会独立思考，正面迎接问题，想办法去解决问题。特别是在金钱面前，要拒绝害怕，学会克服恐惧心理，有正视失败和重新开始的勇气；同时还要拒绝贪婪，控制自己的欲望。 3、学习财务知识，区分资产与负债。不断买入生钱资产，控制负债。特别是在财务积累的初期，更要严格控制自己的消费欲望，延后消费，

“在这个观看只为消遣的年代，这部剧或许只是短暂的逃离，让你去往一个不复存在的非洲。合上书的时候，什么都没有改变。但你知道，曾有过那样的生活、那样的世界、那样的信念、那样的人。”

还是纠正了一些 我原来的错误观念 我们应该更客观的去观察和理解孩子 做好孩子的榜样。

看到编剧的生病还去搜了微博，震惊编剧是脑癌，但她依然画画 旅行 摄影 演讲 做志愿者 活的很洒脱 自由 生病了，我们想到的是对抗，编剧说，为什么不能是我？ 要学会好好告别，好好的活着，好好的死亡，在一个公众号看到现在还有动物殉葬师，跟动物。