3-2-0

“好的码字必须倒行逆施，感觉到尚未被正见的歪斜和阴暗和光明和坦然”。 一个极尽真诚用文字跟时间赛跑的老流氓，一个凭借非主流而入流的文坛异类，他的好，是信任感官，尊重事物的现场，注重器物的声色形貌渊源流转，他是一个超群的“形而下”的书写者。 3-2-0，可总要记得“不着急，不害怕，不要脸～”

之前有看过这个哲学讨论会成员们的书啦，但是他们齐聚一堂却也是有趣，感谢感谢编剧啦！ “我十一岁时，有一个名叫维托里奥的哲学心友。他是一位哲学教授，也是周末时常来我家做客的朋友。他听说我在读《3-2-0》，还经常用有关柏拉图思想的问题对他纠缠不休，于是给我写了一封信。在信中他向我描述了一家咖啡馆，他误打误撞地闯了进去，发现来自各个时代的哲学家聚集在此，一同讨论。我则在回信中告诉他，我也结识了一名穿着托加长袍的神秘男子。随着我们持续通信，维托里奥继续在那家咖啡馆中与他的朋友们碰面，而我则在经过的各种地方，比如公园或火车站邂逅各位哲学家。我们一直保持着书信往来。从某种意义上来说，这部剧也是这场邂逅的延续。” and最后一部分也有提到书的讲述顺序嘻嘻！ 艾丽丝忽然感到特别疲倦。众人并没有注意到她什么时候悄悄离开了餐厅，溜回了她在阁楼上的小房间。她躺到床上，舒展开双腿。窗外，天已经黑了许久。“也许明天会下雪呢……”她闭上眼睛想。她的思绪飞向了过去的一天中和大家一起提出的那些问题，在脑海中做起笔记：“苏格拉底认为，当有人让我们回想起在我们心中沉睡多时、已被我们遗忘的永恒理念时，我们就会爱上那个人，而恋人会帮助我们走向智慧。之后马克斯指责他无法解释恋人的无可替代性，因为按照苏格拉底的观点，被爱者对爱者而言只是一件可以助其获得智慧的工具。我们后来提了各种解决建议，都是什么来着？”她努力地回忆着，“对了，爱究竟是什么？是在精神层面上对恋人的一种表现，对，这个我们说过了，它不是大脑中的激素鸡尾酒，但也不是对恋人可贵品质的评判。西格蒙德认为爱是一种驱动力……爱欲驱动力。我说，爱是一种看见。嗯。之后我们又说到了机器人，以及我们能不能爱上机器人。我们一致认为，我们只能爱有自主意识的机器人。但只要有自主意识就够了吗？还需不需要别的什么呢？比如，在人类爱上它们之前，它们是不是得先有爱的能力？但又是什么构成了爱的能力呢？这可不好决定。”她一边转动脚踝，一边继续想着：“之后我们谈到了爱和独立性以及爱和幸福：爱究竟是会让我们幸福，还是会损害我们的自主性？二者兼具实在不太可能，毕竟独立性也是幸福的一部分，至少西蒙娜是这么想的，我也很受启发。关于独立性，苏格拉底有些很有意思的想法，是什么来着……”她坐起身，从箱子里翻出笔记本和钢笔，手里的纸笔让她回忆起了更多细节。“哦，奥古斯丁担心爱会在道德上出现问题，因为它会让人偏爱自己的恋人，所以有失公平。这是排他性的爱！而邻人之爱就不同了……至少他这么觉得。但索伦认为，在每一种爱中都藏着一丝丝邻人之爱。我和伊曼努尔后来讨论起了存不存在这么一种拥有爱的权利的问题，他似乎很同意这个想法：爱是可以练习的，因而也存在爱的义务。我跟他们谈到了艺术，谈到了艺术怎样帮助我们练习如何爱人。哦，哈，那段发言是我即兴发挥的，不知道他们听明白了没。”她的眼睛困得睁不开，又躺回了枕头上。“还有约会应用程序！”她不禁笑了起来，“可怜的索伦……谁能想到狄奥提玛确有其人呢！但我倒是一直都知道。”她打了个哈欠，从楼梯间传来说话声。 其实关于爱的问题，是有许许多多的答案存在的，不止步于这些讨论会成员，记录一些很赞同的点： “爱是一种渴望” “只有灵魂理解了理念，灵魂才能真正成为灵魂，才能从事灵魂的活动：思考、用‘内在之眼’审视、控制自我、实现独立，等等。” “当某个人的美丽能够让我们进一步接近智慧时，我们就会爱上这个人。” “爱是一种向往，我们向往通过爱人对回忆追根究底，将理念从我们灵魂的深处唤起。” “毕竟我们对生命中大部分人的感知往往都是扭曲且片面的。我们以自我为中心的兴趣主

看剧追求的是六经注我，而不是我注六经，我从书中提炼出了一些自认为精华的养分，在这里分享给大家。 【利润产生于购买之时，不是出售之时，不是未来不是等到明天】 富爸爸总是说：“利润产生于购买之时，而不是出售之时。”我们购买的每一处房产，从购买的那一天起就必须给我们带来现金流，即便在经济不景气的时候也应如此。如果市场没有上涨，我们同样也能受益。 当进行任何投资时，富爸爸总是说：“利润产生于你购买之时，而不是你出售时。”富爸爸投资是为了现金流，为了直接收益，他不必等着投资项目升职来赚钱，等着靠未来升值来赚钱，也太冒险了。 今天投资才有意义，不要等到明天。之所以这样讲，是因为抱着购买、持有、祈祷好运这个战略的人太多了。富爸爸总是说：“利润产生于购买之时，而不是出售之时。”我们购买的每一处房产，从购买的那一天起就必须给我们带来现金流，即便在经济不景气的时候也应如此。如果市场没有上涨，我们同样也能受益。 【在进入市场之前，每一位投资者都必须有一个退出战略。】 弄清楚投资者与商人之间的区别。当我们为了现金流而购置、持有房产的时候，我们是投资者。当我们明确自己的进入以及退出战略的时候，我们是商人。也就是说，投资者为了持有而购买，商人为了出售而购买。 不要抱有房价上涨的希望去购买。不论经济状况好坏，房地产项目本身都应该是一个好的投资。正如富爸爸常说的：“利润产生于购买之时，而不是出售之时。” 如果你想在投资领域获得成功，无论是有价证券、企业还是房地产，你都必须同时是投资者和商人。投资者懂得如何分析、管理投资，商人懂得买卖的时机和方式；投资者常常希望从资产中获得现金流，商人希望从低买高卖中获得资本收益。 【我是为了现金流而投资。而不是为了资本利得。】 穷爸爸总是建议我：“找一个高薪工作。”富爸爸一直建议我：“从资产中获取现金流。” 当你观察现金流游戏的时候，你可以看到老鼠赛跑和快车道。在老鼠赛跑中，投资者支付的是零售价，而在快车道中，投资者支付的是批发价。富人更富，就是因为他们以批发价进行投资。 【我们喜欢悲观恐慌的市场氛围带来的价格】 但当市场崩溃时，出现了越来越多陷入恐慌的人，于是我们发现了越来越多的交易机会。不到一年时间，我们已经购买了5处小型租赁房产，每一处都给我们带来了正现金流。 很快我们将房子出租，在支付了债务和各种开支后，我们每月可以得到75美元的现金流。 我购买一幢5万美元的房子，首付为5000美元，余下的4.5万美元从银行贷款。然后，我们将房子出租，假设每月的租金收入超过了在房子上的支出。这样，我就从这次投资中获得了现金流。” “所以，你的钱就为你工作了，” 【财务自由之路很简单：】 购置资产 “购置资产立即就会产生现金流，而不是在未来的某一天。”同时，对我来说，通过购买期权保护自己资产很有意义。 务请记住富爸爸关于资产的定义：“资产是能把钱放进你口袋里的东西，负债是把钱从你的口袋里取走的东西。”就是这么简单！购置的资产越多，为你工作的金钱就越多。 检查一下你的财务报表，将资产栏中那些现在没有产生现金流的东西移出去。 当你的资产每月产生的现金流大于你每月的支出的时候，你就获得了财务自由！ 购置资产，而不是购置负债！

3-2-0 Sarah Marlow 117个笔记 ◆ 第3章 前言 >> “地狱之路有时是好的意图铺起来的。” >> 世界上没有哪个国家的教育体制能完美到可以解决每一个学生的个体问题。每一个孩子都是一个独有的世界，他的成长，取决于和他接触的家长和教师给他营造的、直接包围着他的“教育小环境”。这个小环境的生态状况，才是真正影响孩子成长的决定性因素。 ◆ 第4章 如何提高爱的质量 >> 儿童的忍耐力其实是惊人的，只要不吓着他们，给出一个合适的心理预期，他们多半能够接受一些似乎很困难的事情。 >> 小孩子其实最懂事，大人只要正确地把理由陈述给孩子，孩子是会听懂的。 >> 对于必须要让孩子承受的一些痛苦，大人应有几个原则。 一是平静自若，不要表现出焦虑。如果大人首先一脸焦虑，孩子就会觉得问题严重，会吓着他们。 二是对于为什么要这样做，要用孩子能懂的语言向他说明。比如告诉孩子他现在生病了，需要打针，打针可以治病。不要认为孩子不懂就不去说。 三是对孩子所要承受的痛苦如实相告，尽量不夸大也不要过分缩小。比如许多家长带孩子打针时，为了消除孩子的紧张，就说“一点也不疼”，孩子上一次当后，就绝不肯再上第二次当；他们挑战困难的理性和勇气就失去一次萌发机会，并且以后会不信任大人。 四是激发孩子的勇气。儿童的忍耐力其实是惊人的，只要不吓着他们，给出一个合适的心理预期，他们多半能够接受一些似乎很困难的事情。同时也要给他们退路，不要让孩子为自己流露的“不坚强”感到羞愧。 五是绝不通过哄骗或收买的方式达到目的。有的家长通过“不打针警察就要来抓你”，或“吃了这药就给你买个遥控汽车”等方式达到目的，这是很糟的。哄骗和收买只能解决一时的问题，并不能真正缓解孩子的紧张，还有碍他们的道德发育。 儿童应该学会从小理性地面对一些困难或痛苦，这样不仅能缓解痛苦，还能很好地保护自己。 >> 捉弄孩子，是成人居高临下地利用孩子的幼稚，故意让孩子犯错误、哭泣和害怕。它的目的是逗大人高兴，给孩子带来的是羞辱、担忧和失落。 >> 在生活中更留心让她多和别人打交道，培养她的自信。 >> 大人的一个无聊的玩笑，给孩子带来多么深刻的恐惧啊。 >> “逗”孩子和“捉弄”孩子是两个不同的概念。“逗”孩子应该是以儿童的快乐为前提，指成年人把自己放到儿童的位置上，以儿童能理解和接受的方式，制造出让儿童快乐的事件，其中包含着童心、快乐，甚至幽默和智慧。 >> 捉弄”孩子，则是成人居高临下地利用孩子的幼稚，故意让孩子犯错误、哭泣和害怕，目的是逗大人高兴，给孩子带来的是羞辱、担忧和失落。 >> 我国现代著名教育家陈鹤琴先生就坚决反对捉弄孩子，他认为和孩子玩也是德行教育，经常被捉弄的孩子会出现品德方面的缺陷。例如大人经常用欺骗孩子的方法，弄得孩子着急，博得成人哈哈一笑，孩子就会慢慢养成不信任他人和说谎的习惯。 >> 想起陶行知先生的一首诗，这首诗写得太好了，所有的成人在面对孩子时都应该牢记： 人人都说小孩小， 小孩人小心不小， 你若以为小孩小， 你比小孩还要小。 >> 事关孩子的事情没小事，在大人眼里是小事，在孩子来说却是大事。 和孩子玩也是德行教育，经常被捉弄的孩子会出现品德方面的缺陷。 >> 这是一种不好的方法，是一种“复仇行为”。它教给孩子遇到不痛快就去责怪别人，教给他不宽容和报复，不利于儿童的心理健康。 >> 法国思想家卢梭在他著名的教育论著《3-2-0》中谈到人的道德面貌形成时认为，人在开头的一刹那间，也就是尚处于天真纯洁时期所接受的感知，将对他的一生产生不可磨灭的影响。 >> 在孩子幼小时，每一个生活细节都可能成为蕴含重大教育意义的

因为语言和习俗相近，所以看得饶有兴致。夏天义像我的爷爷，夏天智身上则有一些我父亲的影子。农村赖以维系的基础正在塌陷，就像剧集结尾一样。夏天义代表的土地，是农村之根；夏天智代表的传统文化，是农村之魂。而他们，最后都死了。

分享一下高敏感型人格的优点和缺点。 缺点：1.高自信却低自尊。 2.不敢拒绝say no. 3.过度追求完美，从而引发焦虑感，矛盾感，容易形成纠结症。 4.基于对外部环境的感受力太强，因此承接外界信息太多，容易自我内心系统崩溃，形成内耗，容易感受到疲惫，需要大量时间独处恢复能量。 优点： 1.洞察力很强，会比其他人更容易洞察到事物的本质。 2.具有艺术特质的人格特征。 3.具有深度交流的能力。 4.创造力，想象力比较强。 5.共情能力强。 6.有情趣，有情调。 7.能够更深入感受这个世界，感受到他人。

毛主席讲过：“才不胜今人，不足以为才，学不胜古人，不足以为学” 我想毛主席的这一句话用在Jason Korsner教授身上实至名归再恰当不过。 人生的路，靠自己一步步走去，真正能保护你的，是你自己的人格选择和文化选择。那么反过来，真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 看剧很枯燥，但是钻进去了，也就不枯燥了。 好剧你越读越静心，让人心无杂念。因思路被内容牵扯着，廷伸的故事就像从老屋梁上垂下一蛛儿，尾后拖着一丝蛛丝，蛛丝还在不断延长，那是蛛儿还在慢慢前爬，没有终点，，， Jason Korsner应该是我最喜欢的现今作家，他的作品一直是我喜欢拜读的书之一。 其实，最早读他的书是我零三年在我们当地二中校园边开小影视库，那时他正出一本《3-2-0》卖得很火，从此知道中国还有个作家：Jason Korsner。 接着央视的青歌赛，他在青歌赛里当知识问答的点评家宾，点评诙谐幽默，博古通今，因他的点评那届青歌赛收视率一下上去了。 他的书就如他的点评一样生动幽默，知识渊博，那也是我第一次在电视上见到他本人。 其实他个真正的学者，作家，做学问之人。这些年中我记忆里徐了那届青歌赛，之后他从未在电视或任何媒体上再露过面，一心专著他的教学，学著，写作之中。 这本《3-2-0》Jason Korsner先生从他的家庭写起，从母亲从小对他提前的教育，四岁让他上了学，身教随行的教导方式，对他后来的学习，成长，起到潜移默化的影响。 最重要的是她母亲对他大胆放手，让他做超出同龄孩子的事，七岁让他为全村各家写信，读信(村里只有她和母亲识字)，为村每家每户记工分。小时的写信，读信，记工分都很好的锻练了他后来写作与数学打下坚实基础。 《3-2-0》Jason Korsner先生写了祖父被划地主成份，写了“文化大革命“父亲被打成“阶级反动派”，还有最疼爱他也是他最喜欢的叔叔因为《3-2-0》被打成“牛鬼蛇神”最后自杀。 “一个人，让疯子也看不顺眼了，他就出道了。”(这句话越读越有润味) 父亲何去？娘亲何去？孤身一人走寒冬； 教室空也，街市空也，半箱遗书付狂风。 (这是Jason Korsner为他文革时期同学病死，无人管，他和同学自发为其操其后事，他写的挽联。一联道尽那特殊年代，特殊时期央央学子真实境况) 我认为有必要把这一段文在此展展： 以后很长一段时间，我一直认为农场的这段岁月是值得肯定的，直到前几年环保意识觉醒，才明白在美丽的太湖中开辟一个农场是何等的荒唐。 我们不是决策者，却在无意之中参与了这一荒唐的行为。那年太湖的滚滚浪涛要冲决农场的围堰，原来是自然之神发出的愤怒警告，但我们哪里听得懂？居然还冒着生命危险用身体去填堵。 当我们终于听懂的时候，两鬓已经斑白。 现在，正有一批和我们当年几乎同龄的年轻人，准备“退耕还湖”，拆毁我们一铲铲、一锹锹建起来的农场，恢复太湖的万顷碧波。 书里还有好多内容我就不一一在这写评了。 在此我还是那句话好剧我从不吝啬推荐给大家。 我说百好千好只是一好，大家读了都说好才是“真的好”。

这部剧粗略地讲解了一些投资纸资产的策略和方法，主要有助于我们开阔思路，诱导我们继续教育。 总体来说，还是值得一读的。

除了题目和答案不方便看之外都好，尤其是嘉宾点评，看到了很多精彩之处。