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💬 网友评论
五星好评，终于有一本剧如实客观分析影响孩子成长的多重因素了，基因的直接和间接效应，环境，父母影响孩子，孩子也影响父母，还有来自同辈群体的影响，这些因素共同帮助孩子完成了社会化。尽力爱孩子，但也要清楚，结果可能和预期不一样。
其实是以授衔这个事展开，将开国将领们的生平功绩大体描述了一遍，一般般。
还是值得一看的，只追剧名和海报有种“百万热门剧集（贬义）”的感觉。
但真正点进去看，才发现不是在讲什么大道理，什么认知方法论，而是在阐述编剧自己思考问题的方式和寻根问底的过程。
我觉得他身上的这种精神很值得学习，能引起深度思考，反省自身的一些不足。
再次感谢编剧，在这个“人人都是作家”的年代，很少有人能将自身的案例分享出来，并加以剖析，将其中的本质指出来给别人看。
其实，我一开始看这部剧的书名，再一看播出日期，心里是在想“哦，又一个百万热门剧集作家”，原谅我这么肤浅，对别人充满了偏见，其实“百万热门剧集作家”中也是有好的，编剧你就很棒
是一本很适合最近这种天气的书。人归根结底是孤独的，但人又是不满足于孤独的生物。终其一生，我们总有想要从他人身上寻找契合的时刻，但大多数的我们都无法得到理想中的回应。
读这部剧仿佛像是一个朋友在向自己娓娓道来他的学习经历，很真诚同时也能从编剧的讲述中看出他的刻苦。
田余庆先生当年提出“变态—回归”的政体分期法，代表着中国学者对古代历史的分期态度，阎步克老师发展了田先生的这一看法，理论独特且阐释到位，阎老师还是很厉害的