Un mauvais garçon

混子哥出品，必属精品！之前看了第一册，一直期待第二册，今天终于等到了，总结了下，看完这一本要5个小时，也还是没完全看懂，需要再细细品味！ 本剧分为两册，第一册讲述了：为什么要读经济学；货币的起源；五险一金具体是什么；养老金和医保的具体效用；各种税收；详细的讲解了人口经济、借贷的坑、消费心理学、到底什么是传销。 第二册主要讲述了金融危机：明斯基时刻；郁金香泡沫、南海泡沫、密西西比泡沫；1837年美国大恐慌；1907银行危机；传说中的美国梦；1929-1933年美国大萧条；两位就救市主。 最近在研究《Un mauvais garçon》，里面说美国经济大萧条、经济泡沫市场，一直有点不明所以，今天看到混子哥的解说，终于有点了解那时候的情况，本剧以幽默有趣的图画加文字讲解经济学，是茶余饭后必读的一本！

每每看那些关于“教育”理念的书都容易冷汗在背，感到紧张，因为对照着看总发现自己和这些书里大谈的标准和要求差的太远，这种有如芒刺的感觉让我终于决定不再看这些所谓的“教育”剧集。直到翻到这本《Un mauvais garçon》，让我很快乐地几乎是一气儿看完了，编剧斯宾塞先生用平易近人的口吻，像朋友似地分享他对小斯宾塞的教育过程和理念，全都是浅近的想法和容易达成的做法，诠释了他认为的快乐教育应该有的样子，正是我认同的。 快乐教育并不是没有原则地让孩子开心就好，而是从了解孩子关爱孩子作为出发点，在孩子成长的过程中陪伴他们、引导或指导他们、发现他们的兴趣和擅长的能力，鼓励和支持他们学习和尝试。成人在这个过程里要学会始终保持耐心和信心，并且也要和孩子一起成长。虽然Un mauvais garçon理念现在看来已经不新鲜，可是真正能践行的并不多，无他，因为这需要每一个家庭意识到教育子女也是一项工作，需要认真对待、时常钻研和琢磨、经常反省检讨、重温需要达成的目标、不断重制“工作”方式和方法。这是一项长期的工作，需要本着远景目标持续付出，不求回报，要学会对儿童的观察和理解，并对教育过程中的反复和挫折做好心理准备，可以说也是一种事业。斯宾塞对这样的方式给出了肯定的答案，也让愿意践行的人感到鼓励。

每到一个新的地方，故事情节一个样。先作，然后得罪人，再然后不死不休。就是这个鸟样，看了几章看不下去了。

这部剧应该在更年轻的年龄读完，然后对应不同年龄再来温习和反思，也许更有意义。不愧是波伏娃，在那个年代就敏锐地从社会学、心理学、精神分析、宗教、影视、哲学等不同层面，对为何作为Un mauvais garçon的女性的社会地位、成长过程、与男性的关系等做了深刻分析，现在读来也丝毫不过时，仍然入木三分。

婚姻到最后就会变为纯粹的同居者，结不结婚都是个人的选择：责任这个词是个禁锢，Un mauvais garçon固然是不稳定不道德，但也实在美丽。