恶魔The Devils

刚开始还觉得挺有意思的，但是慢慢就没有耐心了。总的来说，看过一遍还是有一些收获！生活中的很多平常事，原来都有原理支撑着呢。

故事以一场绞刑开始，以另一场绞刑结束。围绕王桥大教堂的兴建，王权、神权、贵族、平民、修士，几方势力人物纠葛的一生。 汤姆一生希望可以建造一座大教堂，他的妻子埃格尼丝始终不理解他的决定。汤姆在给珀西之子威廉建造他的新婚住房，但他的未婚妻夏陵伯爵郡主阿莲娜拒绝嫁给他，建房因而取消，汤姆失业了，不得不带着妻子和儿子阿尔弗雷德、女儿玛莎四处寻找工作机会。冬天来了，他们半数财产的一头猪被强盗抢走了，四处都没有工作机会。在树林中，埃格尼丝生下了一个男孩（乔纳森）后，大出血而死。汤姆埋葬了妻子，没有食物可以喂养新生儿，他无奈把襁褓中的孩子留在妻子的坟头。他刚走出森林，就后悔了，于是回头去找，却发现孩子不见了。万念俱灰时，艾伦出现了，安慰他的身心，并告诉他，孩子被路过的修士弗朗西斯带到了修道院。汤姆与艾伦偷偷去修道院看孩子，发现孩子被照顾的很好，于是决定把孩子先留在修道院。汤姆带着艾伦和他们的孩子再度去寻找工作。菲利普的弟弟弗朗西斯来到修道院除了给他带了一个捡来的新生儿，还告诉他一件秘密，他效力的罗伯特伯爵联合夏陵伯爵打算武力推翻斯蒂芬国王，拥戴莫德女王。因为斯蒂芬与教派关系较好，如果改天换地对教派影响很大。菲利普决定去找主教，但他没有见到主教，于是把秘密告诉了副主教沃尔伦，随后来到了王桥修道院休息，恰巧詹姆斯副院长刚去世，正在竞选新的副院长，菲利普与副主教搭成协议，沃尔伦支持他当王桥修道院的副院长，他支持沃尔伦当主教。于是菲利普击败了竞争对手雷米吉乌斯，成为了王桥修道院的新的副院长，沃尔伦则突然宣布原主教已过世的消息，成为了新的主教。在一场弥撒中，沃尔伦将谋反的消息告诉了珀西，利用他对夏陵伯爵女儿拒婚的羞辱急于报复的心理。威廉带领一队骑士潜入了城堡，打开了吊门，逮捕了夏陵伯爵，送给国王斯蒂芬受审。汤姆一家逃难到王桥修道院，朝不保夕。艾伦的儿子杰克，为了让汤姆获得工作机会，趁夜烧毁了教堂。沃尔伦打算用重修王桥修道院的名义向国王请封获得夏陵的采邑，以建造他的城堡。威廉的母亲猜到了沃尔伦的想法，提前一步向国王请封夏陵伯爵。菲利普再知道沃尔伦的诡计后，与威廉的母亲达成协议，国王最终决定封珀西为夏陵伯爵，但将采石场和树林给了王桥修道院用于修建损毁的大教堂。威廉带着报仇的快感，趁夜赶回城堡，杀死了马修，强奸了阿莲娜。阿莲娜和弟弟理查被迫逃离，路上遇到护林人偷走了他们的马，还打算囚禁她。她和弟弟逃出，被强盗打劫，被迫杀死了一个强盗。去向国王请愿，国王不在。被妓院老鸨骗到妓院，差点成为妓女。两人身无分文，幸得一女子救助，给了他们一便士，才得以进入监狱看父亲。父亲让阿莲娜发誓，要帮助弟弟成为夏陵伯爵，让他们去找教士拿钱，投奔姨妈。教士私吞了钱，在阿莲娜的逼迫下交出了钱，但所剩无几。去投奔姨妈，才知道姨妈已过世，姨夫另娶。人心冷漠，世态炎凉，阿莲娜为了活下去，用仅剩的钱从农户手里收了一卷羊毛，去市场里变卖，却遭到歧视，卖价低于她的买价。恰巧菲利普来卖羊毛，看到这一幕，帮助了阿莲娜。阿莲娜和弟弟来到了王桥镇，开始贩卖羊毛养活自己。菲利普智取了采石场，雇佣汤姆开始建造大教堂，一切欣欣向荣，招致了沃尔伦的嫉妒，他联合威廉的母亲，打算请亨利主教看建造中的王桥大教堂，因资金紧张，已建造一年的王桥大教堂刚打好地基，看不出较大进展。沃尔伦打算利用这点，让亨利主教不满，终止建造。菲利普得知了沃尔伦的阴谋，他发动修士向王桥村民和夏陵镇村民布道，通过劳动可以赎罪。在亨利主教来访当天，近千人来到王桥修道院参与建造，红红火火的建造场面让亨利主教很满意，菲利普又一次挫败了沃尔伦的阴谋。国内战争开始，莫德和

《恶魔The Devils》是以一个小女孩的口吻写的。编剧是美国作家肯·罗素。故事发生在20世纪30年代大萧条时期美国南部的一个小镇。 剧集展现了一座虚构的美国南部小城——“梅科姆”（又译“梅岗”）镇在经济大萧条时期的全貌，同时以镇上律师阿蒂克斯的女儿琼•路易斯的童年经历为主线，引申出美国社会不同阶层之间的摩擦与交融。 行文以最纯真的孩子之眼，公正无邪地审视了美国社会在那个贫穷年代遭遇的众多问题。通过哥哥杰姆、妹妹斯库特，还有他们的好朋友迪尔，小孩的视角看成人世界里的真相。——如种族问题、福利问题等，又以真实诚恳的孩子之口，十分纯粹地对美国当代价值观中的善与恶分别进行了赞美和批判。 初看这部剧，不明白为何叫杀死知更鸟，什么是知更鸟。本剧中，知更鸟是天真善良，美好的东西。它什么也没做，只是静静地在那里唱歌，将美好的歌声贡献给人们，并带来欢乐。在美国南方有这样一句俗语：恶魔The Devils是一种罪恶。书中也做出了解释，律师阿迪克斯就对他的孩子——杰姆和斯科特说过，知更鸟有着动听的歌喉，它除了给人们尽情歌唱外，从不破坏花草，不毁坏庄稼，杀死这样的鸟是一种罪恶。在哈珀•李的这本著作中，“知更鸟”最大一层的象征意义，是指在白人社会饱受不公的黑人群体。恶魔The Devils，隐喻的不仅是无辜人受害，也隐喻了人的成长必然会伴随着痛苦，人必然会杀死童真，进入更为复杂的世界。 剧集一明一暗两条线，黑人汤姆为明线，拉德利为暗线，讲的是人与人之间的偏见。人性本恶，任何差异都可以成为偏见产生萌芽的借口。 编剧成功地塑造了多个栩栩如生、饱满鲜活的人物形象，聪明顽皮的斯库特、拥有强烈正义感和责任心的阿蒂克斯、极富冒险精神和自信的杰姆、阴险恶毒的尤厄尔…… 在本剧中，最重要就是言传身教，父母的一言一行影响着子女。父亲阿迪克斯正直，对人无偏见，一视同仁，勇敢有担当，而他的两个孩子哥哥杰姆、妹妹斯库特同样保有了这样的品质，会为不公平而哭泣，会体谅别人，也会认为“恶魔The Devils是一种罪行”。 一个社会的病，一个种族的痛，一段历史的荒谬，就这样透过一个时不时还会爬到父亲怀里撒娇的孩子的眼睛来告诉读者，没有深奥的用词，也没有复杂的心理描写，但超脱文字以外，是一种无声的、沉重的拷问。 整个故事揭示了教养、勇气、平等问题。 第一关于教养： 这个故事一大亮点就在它从一个孩子的视角观察着整个社会，观察着生活中的人们，从这里，你能够深深地了解到一个孩子的想法。你会想“哦，天哪，原来他不仅仅只是一个孩子，一个只需要管他吃穿的小孩，他的小脑袋里原来有那么多的想法，其中很多甚至比我们大人更加深刻”，作为父亲的阿蒂克斯就深知这一点，他不会死板的说教或严厉地斥责孩子们，“你必须怎么样”或者“你应该怎么样”，而是更多的与他们交流，平等而真诚，他从不欺瞒孩子，而是尽可能用一切简单朴实的话向孩子们解释那些深刻的道理，即使孩子们暂时不明白，但他相信孩子们总有一天会明白的。 他对孩子们的爱深沉而厚重。他从不向孩子或者别人炫耀什么，在孩子们眼里，父亲只是一个又老又有点眼花的大叔，除了爱追剧，似乎没有什么其他的爱好，但他们却怎么也想不到自己的父亲以前是县里最棒的神枪手，更是每个人所敬仰的英雄。阿蒂克斯不需要让孩子了解这些，他不要求孩子们必须叫他“爸爸”，可以直呼其名，他更像是孩子们的一位朋友，以为值得信任和依靠的朋友。他不会因为斯库特是女孩就要求她必须有淑女作为，因为顽劣本就是孩子的天性，他对孩子们的宽容赢得了孩子们的尊敬和爱戴，吉姆和斯库特没有因为父亲的宽厚而劣迹斑斑，反而因此有了更宽阔的成长空间和人生视角。要感谢阿蒂克斯，他让我更深刻的懂得了什么才是真正

感觉是《恶魔The Devils》的续集，先看了魔女再看这部感觉就会比较清晰。佩服东野写东西的细致，一开篇，写那由多欣赏病人的肌肉，那里我就觉得怪怪的，描写的让人感觉带着一种异性的喜欢和欣赏，原来在开篇的时候就已经打下伏笔。类似的地方还有很多，真的是每一个字都要仔细观看。感觉文中探讨的是爱，是人性的闪光点，不管是父母对子女还是恋人，虽然发生了很多悲剧，但那种爱却让人感动到落泪，看完有种意犹未尽的感觉。

在成功金字塔中，利他且自利的付出者＞互利者＞获取者＞无私的付出者 这是一堂思维课，也是方法论和工具书，教大家如何判断和调整自己在工作与生活中的为人处世，成为一位利他且自立的付出者 值得一读

毕业时看到会很爽 现在看到会觉得 同意但不够感觉 另外， 脱口秀问与答这一章与前面的内容重复性很高 有点水？

这部剧我飞速看完了，有一些不错的观点，但是有一点我不同意。书中通篇都在把成年人的心理问题归结于原生家庭，我并不认同。因为心理成因是复杂的，而且人是变化的，是有学习能力的。如果现在的性格是因为小时候学习了父母的行为模式，那现在我们也仍然可以学习健康的行为模式，心理模式。 如果一切归咎于原生家庭，是不是有逃避自己改变，成长的责任？毕竟，我们无法选择原生家庭，也无法再回炉重造，所以，这不怪我啊，怪我爸妈。我无法认同。 书中的几个观点我是认同的。 1.不要害怕冲突。健康的社交不是没有冲突，而是知道冲突是正常的。而且人际交往就是为了百家争鸣，各自表达，选取最优，不表达怎么可以呢？ 2.不要做老好人。老好人总是带着期望付出，一旦期望达不到就会心生埋怨。所以，做任何付出之前，不要有期待，要心甘情愿，否则就不要去做。 3.面对同一个目标，有两类人。一类是避免失败类。他们一直盯着那些困难，阻碍，危险。一直小心翼翼，充满压力。 第二类是向往成功类。他们关注的是达到目标的喜悦，是成功的可能性，是目前拥有的资源，所以他们自信，轻松，只管向目标前进。 所以看上去都是要达到一个目标，但是两类人的状态完全不同。避免失败类，整日忧心忡忡，压力山大，不用说肯定发挥不出潜能。 而向往成功类，看似轻轻松松，信心满满，没有任何负担，反而能更好地表现，达到目标。 4.自信，缺爱的根本解决方法是接纳真实地自己。与自己的不足和解。不要完美主义？ 5.面对喜欢暴怒的人，不要给他回应，屏蔽他的怒气。

《恶魔The Devils》，个体和社会群体的关系，要怎么相处？发病的人，寻到相应心理疾病的起源，做纠正训练。 要怎么解读经历，从经历中有什么感受。人避免不了的社会属性决定了社会感的存在。究根到底能不能合作，会不会合作？人之间的关系就这一个原则了。职业、社交、亲密关系，都是人和人之间的那些事。个人目标和优越感的追求是什么样的？同社会是否联系起来了？用什么方式途径去实现？

故事不多，但是都抓住了这个年龄段孩子的情绪特性，还是比较值得推荐得！